L'unità di apprendimento relativa al tema della cittadinanza digitale si è aperta con la routine " Vedi, pensa e chiediti" in cui si è chiesto agli studenti di fare delle ipotesi sul nome e sulla professione dell'uomo nella foto.
L'unità di apprendimento si è poi sviluppata facendo riferimento alle tematiche:
privacy e identità digitale
cyberbullismo
Fake news e copyright
Malware e phishing
La reputazione digitale
La netiquette-diritto all'oblio
I lavori degli studenti sono stati caricati su un padlet
L'unità si conclude con la routine: TIRO ALLA FUNE, I PRO E I CONTRO DELLA RETE