Фантазія вабить нас до зірок. Презентуємо проєкт  

Вправа “Я — сонце”.

Привітаймося із сонячними промінцями і перетворімося на маленькі сонечка.

“Я — маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці й піднімаюся вільно та урочисто.

Я — велика куля. У мене є багато тепла і світла.

Я — велике сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я усміхаюся через те, що маю таке щастя — дарувати тепло.”

• Який у вас тепер настрій?

• Пропоную зберегти цей настрій на весь день і отримати задоволення від власних успіхів.

Вправа “Мікрофон”.

Продовжте речення “Який/яка я сьогодні…” і розкажіть про себе. Наприклад, “Я сьогодні веселий, бо не спізнився до школи” або “Я сьогодні впевнена, що неодмінно дізнаюся щось нове”.

Хвилинка релаксації.

• Підніміть праву руку ті, чиє ім’я починається на голосний звук.

• Поплескайте в долоні ті, чиє ім’я починається на приголосний звук.

• Потупотіть ногами ті, хто прийшов до школи пішки.

• Помахайте руками ті, хто приїхав до школи на транспорті.

• Покажіть “лайк” ті, хто чекав зустрічі зі своїми шкільними друзями.

• Усміхніться ті, хто готовий до заняття.

Вправа “Поміркуй”.

Немає скарбів, дорожчих за знання.

• Поміркуйте, чому так кажуть.

• Чи погоджуєтеся ви з цим висловом?

• Чому жевжики так зробили?

• Що ви ще поклали б до скриньки скарбів?

Тема:  Розпізнаю неозначену форму дієслова  

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Чотирнадцяте  лютого

Діагностувальна  робота

3. Переглянь навчальні відео:

Неозначена форма дієслова. 4 клас 

Повторюємо відомості про початкову форму дієслова. Урок 42. Українська мова. 4 клас  

4. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

5. Фізхвилинка. 

6. Працюй за презентацією.

7. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: підручник с.101, вправа 8 (5-7 речення). Прочитай текст. Як ти думаєш, чи легко дотримуватися дітям зазначених правил поведінки? Спиши 5-7 речення, уставивши пропущені орфограми. Підкресли дієслова в  неозначеній  формі. Інтерактивна вправа:  https://wordwall.net/uk/resource/68404897  Додатково для всіх: олімпіадні завдання з української мови. Зайти на сторінку https://naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого  

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Одиниці площі. Ар. Гектар 

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

Одиниці вимірювання площі. 

Одиниці площі Ар Гектар 

Математика. Тема: "Одиниці площі. Співвідношення одиниь площі" 

Площа (математика українською) 

14 лютого

Класна робота

Працюй за презентацією.

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Пригадай формули   та дізнайся тему

3. Проведи дослідження - с. 36, №№ 161-162

Гімнастика для очей 

4. Працюй за підручником письмово - с. 36, №№163 - 164

Відпочинь та повтори! 

5 Розвяжи задачу - с. 37, № 166

Домашнє завдання:  підручник с.37 №167(С.р.) №168(Д.р.), №№167+168(В.р.). Друкований зошит: с.19 №№1-4. Творче завдання: підручник с.37 №169. Інтерактивна вправа: https://learningapps.org/watch?v=p5gehb93a21   

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Леонід Глібов. Зозуля і півень. Інсценізація байки  

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

5. 1. Читацька розминка. Віднови вірш 

   2. Пригадай автора. Що таке байка? ( за презентацією)

   3. Тема. Сьогодні на уроці ми продовжимо досліджувати байку Л. Глібова

   4. Словникова робота - читай швидко та правильно (за презентацією)

   5. Робота в групах. Знайди синоніми, визнач риси характеру, які засуджує автор

   6. Підготовка до інсценізації ( читання в особах)

  Домашнє завдання:  підручник с.110-111 - підготуватися до інсценізації байки, вивчити уривок напам'ять (від слів "Спасибі братику..." до кінця). Творче завдання: намалювати ілюстрацію до байки. Додатково для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Зайти на сторінку naurok.ua/start  , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого. 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!