Історія картоплі.  Професор Фейковський vs 4-А. Раунд 2. Чи вся інформація з інтернету надійна? 

Вправа “Я — сонце”.

Привітаймося із сонячними промінцями і перетворімося на маленькі сонечка.

“Я — маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці й піднімаюся вільно та урочисто.

Я — велика куля. У мене є багато тепла і світла.

Я — велике сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я усміхаюся через те, що маю таке щастя — дарувати тепло.”

• Який у вас тепер настрій?

• Пропоную зберегти цей настрій на весь день і отримати задоволення від власних успіхів.

Вправа “Мікрофон”.

Продовжте речення “Який/яка я сьогодні…” і розкажіть про себе. Наприклад, “Я сьогодні веселий, бо не спізнився до школи” або “Я сьогодні впевнена, що неодмінно дізнаюся щось нове”.

Хвилинка релаксації.

• Підніміть праву руку ті, чиє ім’я починається на голосний звук.

• Поплескайте в долоні ті, чиє ім’я починається на приголосний звук.

• Потупотіть ногами ті, хто прийшов до школи пішки.

• Помахайте руками ті, хто приїхав до школи на транспорті.

• Покажіть “лайк” ті, хто чекав зустрічі зі своїми шкільними друзями.

• Усміхніться ті, хто готовий до заняття.

Вправа “Поміркуй”.

Немає скарбів, дорожчих за знання.

• Поміркуйте, чому так кажуть.

• Чи погоджуєтеся ви з цим висловом?

• Чому жевжики так зробили?

• Що ви ще поклали б до скриньки скарбів?

Тема: Досліджую закінчення іменників жіночого роду в родовому відмінку однини     

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Двадцять п'яте жовтня

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Вивчаємо відмінки 

Закінчення іменників жіночого роду в родовому відмінку однини. 4кл

Правопис закінчень іменників жіночого роду в родовому відмінку однини. Урок 15. Мова. 4 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: підручник с.45, вправа 9. Спиши текст, уставивши пропущені закінчення слів. Познач відмінок цих слів. Закінчення іменників чоловічого роду перевіряй за орфографічним словником. Творче завдання: підручник с.44, вправа 6. Поясни, чим схожі Румунія й Україна. Що в них відмінне? Напиши про це текст (3–4 речення). Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/63313546 

Для всіх: виконай олімпіадні завдання з укр. мови https://naurok.ua/start  

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Множення і ділення на круглі числа  

Підготуй:  підручник ч.1, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

4 клас. Математика. Тема "Множення на круглі числа" 

Множення круглих чисел 

Письмове множення на розрядні числа 

Письмове ділення на розрядне число 

Виконуємо письмове множення і ділення на кругле число. 

25 жовтня

Класна  робота

Працюй за презентацією.

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.

2. За презентацією пригадай правила множення та ділення з числами 10, 100. 

3.  Вправа Правильно-неправильно 

4. Встанови відповідності  та визнач тему 

Гімнастика для очей 

5. Підручник - с. 72, № 381-382 (а). Пригадай, які числа називають круглими та як множити на кругле число (усно)

6. Обчисли усно, запиши відповіді - с. 72, № 382 (в)

7. Обчисли з коментуванням за зразком способом добору частки - с. 72, № 383

 Відпочинь та повтори! 

8. Розв'яжи задачу - с. 73, № 386 (письмово)

Домашнє завдання:  підручник с.73 №388(Д.р.) №385(С.р.), №№388+385(В.р.). Друкований зошит: с.39 №№1-6. Творче завдання: підручник с.73 №390. Інтерактивні вправи: https://www.matific.com/ua/uk/home/maths/grade-4/  (логін та пароль запитай у вчителя)

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом «Збагачуємося скарбами усної народної творчості»   

Підготувати: підручник.

Переглянь навчальні відео:

Підсумок за розділом «Збагачуємося скарбами усної народної творчості» 

Працюй за презентацією.

1. Розгадай ребуси та дізнайся тему

2. Збери речення та пригадай назву розділу

3. Тема. Сьогодні згадаємо тему минулого уроку, пригадаємо твори розділу, підготуємося до тестування за вивченим розділом

4. Вправа Продовжи речення 

Гімнастика для очей 

5. Пригадай твори розділу - с. 157

6. Виконай завдання до розділу - с. 47

Руханка 

7. Пройди тестування Підсумок за розділом 

Домашнє завдання: підручник - с.47 – завдання до розділу. Пройти тестування та дізнайтися, чи уважний ти читач https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8290389 

Додатково: виконати завдання конкурсу "Захисники та захисниці УКраїни"(до 28.10)  https://naurok.ua/start 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!