Поганої погоди не буває! Як погода впливає на настрій?

Емоційне налаштування 

Вправа “Створюємо настрій”.

Відчуймо себе часточками колективу і скажімо собі:

• Я прийшов/прийшла на урок для чого?

• Треба бути яким/якою?

• Зі мною хто?

• Вони мене що?

• Мені це як?

• Я готовий/готова до чого?

Тема: Ти і світ людей. Діагностувальна робота №6.

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Працюй за презентацією.

Переглянь навчальні відео:

Ти і світ людей 

1. "Збери слова"  та дізнайся, про що піде розмова на уроці

2. Дізнайся, що таке кола спілкування - підручник, с. 122

3. Поясни схему "Кола спілкування" ( за презентацією)

Руханка

4. Робота в зошиті - с. 74

5. Виконати діагностувальну роботу https://vseosvita.ua/test/start/bhe060

Домашнє завдання: підручник с.122, читати, дати відповіді на питання, переказувати. Друкований зошит: с.74, №1. Додаткове завдання: виконати інтерактивні вправи https://learningapps.org/display?v=p2kja8qj321

https://learningapps.org/display?v=pkky5gyu523 

Дякую за плідну роботу!

Тема:  Множення і ділення та їх властивості.  

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

16 квітня

Класна робота

Переглянь відео:

Множення і ділення та їх властивості. Розв’язування рівнянь і задач 

Працюй за презентацією.

Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

Домашнє завдання:   підручник ч.2 с.102 №439(С.р.), №441(Д.р.), №439+№441(В.р.). Додаткове завдання: друкований зошит с. 42 №143, №144.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Будую різні види речень

1. Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Дев'яте квітня

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Українська мова 3 клас Пономарьова Будую різні види речень 

Повторюємо загальні відомості про речення. Урок 35. Українська мова. 3 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

9. Виконай інтерактивну вправу 

https://learningapps.org/watch?v=p83958v1j23 

Домашнє завдання: підручник с.138 вправа 11. Творче завдання: підручник с.138, вправа 10. 

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: М.Вітлер "Кошеня пропало" 

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1.Читацька розминка. Звукові римівки. Звук [ж]. Визнач, як називаються ці вислови

2.Тема уроку. Сьогодні на уроці ми познайомимося з новим письменником, дослідимо оповідання, познайомимося з перекладачкою твору про тварин з німецької

Гімнастика для очей

3. Знайомтесь - автор твору - Марко Вітлер

4. Познайомтеся з перекладачкою твору - Аліною Джурило

5. Послухай твір Кошеня пропало та визнач тему, жанр, дійових осіб

6. Словникова робота.  Поясни значення 

7. Досліджуємо твір - с. 141 - 142

Руханка 

8. Бесіда за змістом з елементами вибіркового читання

Домашнє завдання: підручник,  с.141-142,читати виразно, дати відповіді на запитання. Творче завдання: скласти три запитання за змістом твору.

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!