Як працюють синоптики. Як синоптики визначають погоду?

Незвичайне привітання “Добрий день!”

Учні по черзі торкаються пальців рук свого сусіда / своєї сусідки, починаючи з великих пальців, і кажуть:

Бажаю
(торкаються великими пальцями)
успіху
(вказівними)
великого
(середніми)
в усьому
(безіменними)
і всюди
(мізинцями)
Вітаю!
(дотик усією долонею)

Рефлексія.

• З яким настроєм закінчуєте нашу подорож?

• У якому мальовничому куточку України побували?

• Що цікавого запам’ятали про острів Хортицю?

Тема: Ознайомлення з різноманітністю матеріалів і виробів з них 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці, інтерактивний підручник.

Запис уроку

1. Працюй за презентацією.

6. Пригадай, що таке матеріали, які бувають матеріали? Які властивості матеріалів розріняють?

7. За світлинами розкажи, що людина виготовляє з природних та штучних матеріалів?

8.  Виконай вправу Знайди пару 

Руханка 

5. Дізнайся про властивості матеріалів для вироблення енергії ( за презентацією)

6. За світлинами визнач властивості матеріалів для будівництва, для машинобудування та побутових приладів

7. Які матеріали використовують для виробництва продуктів харчування?

8.  Виконай вправу Сортування за групами 

Домашнє завдання:   З яких матеріалів виготовлені предмети, які оточують тебе вдома? Результати запиши у вигляді таблиці. Прикріпи до дошки http://surl.li/shnyi     Або

2)  Склади колекцію виробів ( від 10 і більше), виготовлених із певного матеріалу ( на вибір) http://surl.li/shnyi 

Розповідь додати на онлайн-дошку "Творчі роботи з " Я досліджую світ".

Дякую за плідну роботу!

Тема:   Біг по прямій з паралельного постановкою ступнів     

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки при виконанні фізичних вправ вдома/Дистанційне навчання /Дистанційне навчання 

4. Виконай ЗРВ з відео

Вправи для стопи | Профілактика плоскостопості | ЗРВ для нижніх кінцівок 

5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальні вправи 

Дихальна гімнастика, релаксація

6.Біг по прямій з паралельного постановкою ступнів 

Повільний біг - чому він такий важливий 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема: Розв’язування сюжетних задач.   

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Запис уроку 1ч.

Запис уроку 2ч.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

8 квітня

Класна робота

Переглянь відео:

Розв’язування сюжетних задач 

Працюй за презентацією.

Домашнє завдання:   підручник ч.2 с.96 №405(С.р.), №407(Д.р.), №405+№407(В.р.).  Додаткове завдання: друкований зошит с.39, №134.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Визначаю в реченні головні і другорядні члени ( продовження) 

Підготувати :підручник, зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

Запис уроку

Пальчикова гімнастика.

Восьме квітня

Класна робота

Переглянь навчальні відео:

Визначаю в реченні головні і другорядні члени 3 КЛАС

Головні і другорядні члени речення  

Головні члени речення. Урок 36. Українська мова. 3 клас 

Це просто: як визначити підмет і присудок 

Працюй за презентацією.

Гімнастика для очей 

Руханка 

Домашнє завдання: 1) Підручник с.133, вправа 9 (3-4 речення). Прочитай повідомлення Читалочки і спиши. Підкресли головні члени в кожному реченні. Або

2) Виконай вправи https://learningapps.org/display?v=pqc02nv6315

 https://learningapps.org/display?v=ptcniu55a23

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема:   Надійка Гербіш «Різні куль­тури» (продовження)  

Підготувати: підручник.

Запис уроку

Працюй за презентацією.

1.Читацька розминка. Звукові римівки. Звук [г]. Утвори слова та дізнайся, про що читали на минулому уроці

2.Тема уроку. Сьогодні будемо досліджувати 2 частину оповідання із книжки «Мене звати Мар’ям»

3. Пригадай, про що ця книга с. 137

Гімнастика для очей

4. Пригадай письменницю. Збери пазл 

5. Словникова робота - 2ч. 

6. Досліджуємо 2 частину оповідання Н. Гербіш «Різні культури».Читання тексту вголос с. 138 - 140

Руханка 

7. Бесіда за змістом з елементами вибіркового читання

  Домашнє завдання:1) Підручник,  с.138-140 ( від слова «Свято…» до кінця).Навчись читати 2 ч. оповідання виразно.

Надішли аудіозапис виразного читання уривка.Або

2) Підручник,  с.138-140 ( від слова «Свято…» до кінця). Склади 3 питання за 2 частиною оповідання.Надішли аудіоповідомлення

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!