Понеділок 15.05.23
Ранкова зустріч
Обмін інформацією. Тема дня «Людина — частина природи»
Учитель промовляє фразу, а учні мають сказати, любить або не любить людина природу, аргументуючи свою думку.
— Усе, що є довкола нас, — це довкілля. Уявіть, що ми на подвір'ї школи.
— Що ви бачите?
— Що ви чуєте?
— Що відчуваєте?
Нас оточує жива і нежива природа, а також речі, створені руками людини.
— Що належить до живої природи: неживої природи; речей, створених руками людини?
Групове заняття
Гра «Павутинка»
Діти надягають маски із зображенням предметів живої та неживої природи (Сонце, вода, земля, повітря, білочка, лисиця, людина, дерево, квітка тощо).
Кожен учасник тримає в руках кілька довгих ниток. Діти протягують нитку тому гравцеві, в якому має потребу його герой (наприклад, квітка має потребу в Сонці, повітрі, землі, людині).
Після завершення гри утворюється павутинка, що символізує зв'язок предметів живої і неживої природи.
Підведення підсумків заняття
— Ознайомлення з планом роботи на тиждень і день.
— Заповнення календаря погоди.
Теми для Щоденника вражень:
□ Я серед природи...
□ Що я можу зробити для природи?
□ Як я можу покращити довкілля?
Читання
с.137
1.Підготуй підручник "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина .
2. Працюй за презентацією.
3. Фізхвилинка.
5. Переглянь відео:
Країна Фантазія Лідія Компанієць Чотири квіточки
Чотири квіточки – Лідія Компанієць
6.Завдання до уроку: "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина с.137, виразно читати, дати відповіді на запитання.Творче завдання: придумати казку про свою квіточку та намалювати до казки ілюстрацію.
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу!
Українська мова
Підготуй:підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку.
Каліграфічна хвилинка:
П'ятнадцяте травня
Класна робота
Вв Вв вв вв ввв ввв ве ве
ес ес сн сн на на
Весна - (продовж речення)
Переглянь навчальні відео:
Повторюємо вивчене про речення. Урок 42. Українська мова. 2 клас
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Працюй за презентацією.
Завдання до уроку: працюй за презентацією, тренуйся писати правильно та каліграфічно. Домашні тренувальні вправи: підручник с.124, вправа 9 або вправа 11.
Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Математика
с.138-139
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку та друкований зошит.
15 травня
Класна робота
Запиши числа у порядку зростання.
36 81 9 27 63 72 54 18 45
Працюй за презентацією.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Виконай письмово домашні тренувальні вправи: друкований зошит - с.52 (1,2,3); підручник с.138(6,7) або с. 139 (3,4,5).
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
