Рефлексія

• Що вам найбільше запам’яталося із сьогоднішньої зустрічі?

• Про що дізналися?

• Що сподобалось?

• Якими кольорами ви зобразили б ваше враження від сьогоднішньої нашої зустрічі? Поясніть, чому обрали такі кольори.

Тема:   Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Розвиток кістково-мозкової та дихальної систем засобами фізичної культури. ЗРВ. Дихальні вправи. Баскетбол. Різновиди передач м'яча однією та двома руками (те саме з відскоком від підлоги).             

Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

 Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

1.  Теоретичні знання. Розвиток кістко-мозкової та дихальної систем засобами фізичної культури 

2. Різновиди ходьби 

3. Комплекс ЗРВ з м'ячем 

4. Дихальні вправи 

5. Баскетбол. Передача м'яча 

6. Музичний релакс 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема: Дослідження ірозв’язування математичних завдань     

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

Швидкість, час і відстань. V, t, S. Ознайомлення. 4 клас. 

Задачі на рух. Формули пошуку швидкості, часу, відстані. 4 клас. 

4 клас. Математика. Швидкість, час, відстань. Задачі на рух. Урок 1 (Тиж.2:ЧТ) 

Математика. Циліндр, конус, куля 

19 березня

Класна робота

Працюй за презентацією.

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Виконай завдання та дізнайся тему уроку

3. Працюй за підручником письмово. Розглянь короткий запис та розв'яжи - с. 68, № 312

Гімнастика для очей 

4. Працюй за підручником письмово. Розглянь схематичний рисунок та розв'яжи - с. 68, № 313

5. Геометрична задача - с. 67, № 311

6. Завдання на повторення: с. 68, № 314 (виконай письмові обчислення з іменованими числами)

Домашнє завдання:  підручник с.69 №319. Творче завдання: підручник с.69, №321. Друкований зошит: с.35 №№1. Інтерактивні вправи: https://wordwall.net/uk/resource/88247424 

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема:   Діагностувальна робота № 7. Письмовий твір. Написання розмірковування на задану тему. Тема для спілкування: «Розмірковую про рідний край»   

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Дев'ятнадцяте березня

Діагностувальна робота

3. Переглянь навчальні відео:

Твір- міркування "Мій рідний край". 4 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: написати твір-міркування "Чому я люблю свою Батьківщину" у зошит з друкованою основою "Малюю словом"с.42-43 або у робочий зошит. Питання для допомоги с.42 впр. 11. Творче завдання: намалювати кольоровими олівцями ілюстрацію до свого твору с.43

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Вступ до розділу 

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1. Склади пазл  та дізнайся тему нового розділу

2. Читацька розминка. Тренажер Весняні слова 

3. Працюй за підручником - с. 137

4. Працюй над змістом розділу - с. 159

5. Переглянь Ознаки весни 

6. Склади хмару слів Весняні слова 

7. Виконай Вправа 

  Домашнє завдання: підручник с. 137, читати, скласти сенкан по темі "Венса", прикріпити до дошки http://surl.li/ozxplx. Виконати онлайн -вправу https://wordwall.net/uk/resource/70337089

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!