Nota para el docente.
La selección de recursos es fundamental. De la adecuación de los mismos y de su efecto motivador dependerá en gran medida el éxito o fracaso de la propuesta educativa que vamos a hacer. Es conveniente alternar recursos de lápiz y papel (recortado, manipulación de utensilios de picado, pegamento, unión de materiales, plegado,...) con las que el alumnado puede crear y diseñar productos con otras actividades digitales con alto componente motivador y que faciliten el repaso y la mecanización de estrategias de aprendizaje.
No hay que olvidar que el aula debe ser en un "arsenal" de recursos que faciliten la investigación y el descubrimiento por lo que debemos disponer de instrumentos de medida variados, balanzas, metros, básculas, microscopios, terrarios, relojes y cronómetros, planos, mapas, pinturas, material de modelado, plastilina...