El desarrollo de cada una de las actividades se hará de manera colaborativa algunas veces de forma individual y otras mediante trabajo en equipo. por tal motivo, los estudiantes formarán equipos de trabajo en familia durante y después de la contingencia y con los compañeros de clase en la presencialidad.

Para el trabajo en equipo se sugiere, que cada participante asuma un rol, entre estos tenemos:

1. MONITOR: Será el encargado de orientar las instrucciones.

2. SECRETARIO: Encargado de tomar nota de las ideas.

3. EXPLORADOR: Encargado de buscar recursos.

Nota: Es necesario la rotación de los roles cada que el equipo ingrese al sitio.

a. Formen los equipos de trabajo colaborativo y asignen roles.

b. Exploren el espacio e identifiquen los contenidos del sitio.

c. Cada que ingresen, seleccionen el texto o libro de los que están en el sitio para leer.

d. Realicen las actividades propuestas en la sección de tareas.

e. Estimulen a sus compañeros asignando insignias u otro tipo de stickers, de acuerdo a la calidad del trabajo de cada uno.