มาตรฐานที่  1

                นักเรียน ยอมรับที่จะอยุ่ร่วมกันบนความแตกต่าง และหลากหลาย หลายอย่างที่นักเรียนแต่ละคนแตกต่างกัน อธิเช่น ด้านฐานะทางบ้าน  ด้านการเรียนรู้ ครูผู้สอนได้เน้นย้ำการช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การอยู่ด้วยกันแบบครอบครัว การดูแลซึ่งกันและกัน ซึ่งแสดงออกถึงความรักที่เราได้อยู่ร่วมกัน 

ด้านการเรียนรู้ นักเรียนเรียนรู้ได้ไม่เท่ากัน ฉะนั้นคนที่เรียนรู้ได้เร็วกว่า จะช่วยสอนเพื่อน ในห้องเรียนช่วยให้เพื่อนที่เรียนรู้ช้า มีความสบายใจในการเรียนไม่กดดัน