มาตรฐานที่ 1
คุณภาพของผู้เรียน
Embedded Files
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1. มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และคิดคำนวณ
ข้าพเจ้านายฐิติพงษ์ อุตยะราช ได้รับมอบหมายให้เป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และจัดการสอนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รวมถึงได้รับมอบหมายให้ดำเนินกิจกรรมการสอนซ่อมเสริมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตัวต่อตัว โดยเน้นให้ผู้เรียนอ่านออก เขียนได้ คิดวิเคราะห์เป็น
ข้าพเจ้าได้ฝึกทักษะการอ่านของนักเรียนโดยใช้ ทักษะ 5 ขั้นตอน
💡ขั้นตอนที่ 1 การเรียนรู้ตั้งคำถาม หรือขั้นตั้งคำถาม
💡ขั้นตอนที่ 2 การเรียนรู้แสวงหาสารสนเทศ
💡ขั้นตอนที่ 3 การเรียนรู้เพื่อสร้างองค์ความรู้
💡ขั้นตอนที่ 4 การเรียนรู้เพื่อการสื่อสาร
💡ขั้นตอนที่ 5 การเรียนรู้เพื่อตอบแทนสังคม
หลังจากที่ได้ทำกิจกรรมด้านการอ่าน ออกเขียนได้แล้ว ในปีการศึกษา 2566 ได้มีการสอบ RT (Reading Test : RT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีการสอบ 2 ด้าน ด้านที่ 1 การอ่านออกเสียง ด้านที่ 2 การอ่านรู้เรื่อง
สรุปการทดสอบ RT ได้ดังนี้
ด้านที่ 1 ด้านการอ่านออกเสียง มีผลการประเมินที่ เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2565
ด้านที่ 2 ด้านการอ่านรู้เรื่อง มีผลการประเมินที่ เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2565
การสอนซ่อมเสริมหลังเลิกเรียน
การสอนซ่อมเสริมหลังเลิกเรียน
การสอนโดยเน้นให้ผู้เรียน
อ่านออก เขียนได้ คิดวิเคราะห์เป็น
การสอนโดยเน้นให้ผู้เรียน
อ่านออก เขียนได้ คิดวิเคราะห์เป็น
เกณฑ์การให้ระดับคุณภาพของ สทศ. (ประเมินภายใน)
เกณฑ์การให้ระดับคุณภาพของ สมศ. (ประเมินภายนอก)
เกณฑ์การให้ระดับคุณภาพของ รร.นำร่องพื้นที่นวัตกรรม
เกณฑ์การให้ระดับคุณภาพของ รร.คุณภาพ
Page updated
Google Sites
Report abuse