報名二專聯招

我將技術學院報名單填好。拿著畢業證書影本，回北市工蓋學校大印。

好久沒回到學校，蓋完印後，我在校園逛了一圈，景色依舊，但此刻心情卻十分複雜。

在公佈欄，我看到應屆畢業生參加保送甄試名單，去年總平均超過八十分者，建築科有六位，建製科有五位，最高分為八十八點九分，這真是長江後浪推前浪，我那屆只三位超過八十分，此屆卻有十一位，今年七月，要和他們在考場中競爭，我能贏過他們嗎?

今天是技術學院最後一天個別報名，晚上在補習班，我問吳佳茂有沒有報名，吳竟然回答沒有。他說：「報名表照片，報名費我都我準備好了，台北郵局夜間辦公至九點鐘，我要利用這幾個小時考慮要不要報名?」

吳的成績不錯，比我強很多，今年應該可以考上技術學院，可是對報名卻遲遲不決，他心裏在打什麼主意，使人想不通。

次日，吳進茂告訴我，技術學院他沒有報名，我大吃一驚。

他說：「我的力學不好，術科也不行，技術學學院沒有把握，與其試試看倒不如不考，我要專心準備二專聯招，不想最後兩頭落空。」

也許吳是對的，他就是這麼一個不隨同潮流的人，有自己獨特的看法，而且肯大膽去做，希望他能達成所願，考上台北工專。

早晨到圖書館，座位已坐滿了，今天是星期日，來這裏讀書的人比平時多，一時找不到位子。

我看到角隅一張桌上放著幾本書，但卻沒有人坐，我我走過去，問旁邊的高中生「請問這個位子有人坐嗎?」他看了看我，隨即把桌上的書本移去，讓我坐。

不久，來了幾位銘傳商專學生，她們找不到位子就走了，其實她們不知道，有幾張桌上雖然放著書本，但是並沒有人坐。

以前我初來圖書館時，也與她們一樣，總以為桌上放著書本或背包，就是有人坐，其實是，某些人為了自己方便，把背包放在旁邊椅子上，或是為了使自己位子能夠大一點，把書本放在鄰座的桌上。

我常來圖書館，所以曉得這些「惡習」，現在我可以很快的判斷：那張位子有人坐，那張沒有人坐，一般來說，如果桌上只放著一、二本書，而沒有筆或計算紙，很可可能沒人坐。

如果一位高中生在讀地理，他旁邊空位上放著一本地圖，或是一本地理參考書，旁邊的位子，可能就是被他佔用的，這些經驗都是我經過一些時日觀察得到。

補習班模擬考，上個禮拜已經結束，大家都在家裏讀書下午收到吳進茂的信，他的話正是我們這群重考生的心尊，其中有兩段這樣寫著：

「父母，親友的祈禱，奈何只讓我們?心增添幾許然的沈重，只有我們這群被掀棄於門外的人，才會深深會。」

「自己總會嘆息的想到，現在教育方式是成功。亦或失敗呢?教育當局總認為自己做法是對的，卻不知斷送了多少真正的人才。」

信未還談到他的一些抱負，看完他的信，我以為我們是一群沒有能力要求權力的人，或許應該迫於接受事實。

禮拜一圖書館休息，我只好留在家裏看書，考期快到，還有很多科目沒有複習完，但心裏很煩看不下書。

電鈴響了，樓下有位先生叫我拿圖章，我以為是掛號言，下樓拿圖章給他，才知是區公所兵役科送來「役男體核通知書」，我將在七月十二日到台北市中山國小，接受體檢，判定體位。

接到這張通知書，原來熾熱的心，頓時涼了半截，現在我面臨壓力更大了，現實的環境，使我今年非考上不可，否則我就要被調去當兵。

晚飯時爸媽在討論報紙上一則新聞，這則新聞大意是：「昨日在碧潭發現的無名男屍，經查是板橋高中的應界畢業生，警方已在他的家中尋獲一封遺書，據悉：該生是因為學校模擬考成績太差，頓覺人生乏味，而產生自殺念頭。」

媽看完這則新聞說：「這位同學經不起考驗，眼見就畢業了都無法熬過去。」媽隨後又補充了一句：「他死的也太可惜了。」

但爸的口氣就比較強硬。「一點都不可惜，考上就讀，考不上就去當小工，自殺了活該。」

一個人面臨巨大的壓力時，如果意志薄弱，一時想不開，很容易走上短路，現在我正在這個關頭，我需要勇氣熬過去。

今天是七月一日，全國從今天起開始實施「日光節約時間」。今天也是大專聯考的第一天考試，距離技術學院入學考試只剩三天。

早上到圖書館，都是國中生在讀書，我沒有看到一位高中生，此刻他們正在考場應試。

明天就是技術學院入學考試，一大早，我就到圖書館唸書，一直到下午六點才回家。

傍晚落日特別美，橘紅色太陽掛在山邊，旁邊的磨也被染紅了，落日餘暉照在街道上，一片金紅色，以前我從未察覺這份美麗的景色，也許今天的心情與以前不同吧。

回家後，我把明天要考的課本，講義和筆記全部拿出來，再把上面用紅筆劃的重點再仔細看了一遍。

晚飯後，爸看我在讀書，對我說了一番話：「你不要再看書了，考試是靠平時努力，而不是靠臨時抱佛腳，如果你能夠有五燈獎那雙胞胎的才藝，那麼五度五關這項榮譽，不給你只應給誰呢?」

「考試就好像玩一局象棋，雙方棋子各有十六粒，可是為什麼後來會有輸贏呢?這不是靠運氣得來，而是靠你的下棋技巧。」