Prov teknik: Att kunna

E-C nivå

Datorns komponenter:

Kortatfattat förklara deras uppgift och funktion

• Processor

• Moderkort

• Minne

• Hårddisk

• Grafikkort

• Ljudkort

• Chassi

• Nätaggregat

Binära tal (t.ex)

• 1001 = 9

• 101011 = 43

• 5 = 111

• 17 = 10001

Instuderingsfrågor

E/C - nivå

• Vad är Arpanet?

• Varför utvecklades internet?

• När skickades det första meddelandet över Arpanet?

• Var fanns den första datorn som kopplades upp till Arpanet utanför USA?

• Vad innebär ett IP-protokoll och en IP-adress?

• Vad är ett TCP-protokoll?

• Vad innebär "paket" packet switching?

• Varför står det ofta ”WWW” i början av adresser på nätet? Vad betyder WWW?

• Varför behövs internet?

• Hur kan samhället påverkas om internet slås ut?

• Hur hänger internet ihop? Är det ett stort sammankopplat nätverk?

• Vad innebär Internetworking

• Vad är en överbelastningsattack och varför genomför kriminella nätverk sådana?

• Vad är skillnaden på webben och internet?

• Förklara begreppen HTML, URL och HTTP, och skillnaderna mellan dem.

• Vad är en webbläsare? Ge även exempel på minst 3 olika webbläsare.

• Ge exempel på någon organisation som styr och reglera internet

• Vad innebär en "flerpartsmodell"?

• Vem äger internet?

• Vilka lagar gäller på internet?

• Vad innebär konsumtionsrättsdirektivet och hur kan du påverkas från internethandel och du beställer från ett land som inte innefattas av detta?

• Vad är GDPR?

• Får man skriva eller säga vad man vill på internet?

• Vad innebär DNS-protokoll

• Vad är en toppdomän

• Vad är skillnaden mellan en IP-adress och ett domännamn?

• Vad är en server?

• Vad är en router?

• Var finns internetkabeln?

• Hur kommer information från en digitla enhet (tex. en mobil) till en annan digital enhet (en dator). Beskriv det tekniska systemet med de ingånede komponenterna.

• Är internet en mänsklig rättighet (varför, varför inte?)

• Har alla i världen tillgång till internet (varför, varför inte?)

• Varför censureras innehåll från internet i vissa länder?

C-A nivå (E/C-nivå +)

• Beskriv internets historiska utveckling --> Orskarer, händelser och genombrott

• Beskriv hur internet samankopplas och regleras med hjälp av protokoll

• Beskriv något kritiskt protokoll som hade kunnat påverka internets funktion

• Beskriv varför hela internet inte kan stängas av samtigigt

• Hur kan länder göra för att begränsa tillgången till internet?

• Beskriv de tre olika nivåerna av internet (ytwebb, djupwebb och darkwebb)

• Resonera kring risker och svagheter med internet (hackerattacker, daknet, källkritik)

• Vilka intressen finns för internets styrning?

• Beskriv en grundprincip för internet och varför den hela tiden utmanas

• Varför får olika plattformar skapa egna regelverk om vad som får publiceras trotts yttrandefrihetsgrundlaen och tryckfrihetsförordningen?

• Förklara vem som bestämmer på internet?
  

• Beskriv olika tekniker för hur information kan skickas digitalt (WiFi, mobilt nätverk, internetkabel/fiber)
  

• Beskriv risker och möjligheter med internet kopplat till mänskliga rättigheter och demokrati

C-nivå: Utvecklat svar, eftersom-->leder till (med korrekta begrepp)
A-nivå: välutvecklat svar, eftersom (även)-->Leder till (samt)-->som även hänger ihop med/påverkar.... (med korrekta begrepp)

Hur du kan plugga:

• Egna anteckningar

• Kompisars anteckningar (Teams)

• Instuderingsfrågor

• Filmer

• Text