Embedded Files
Índice del tema
Índice del tema
0-INTRODUCCIÓN
I. Qué es un sistema informático y tipos.
II. Maquinaria de entrada.
III. Maquinaria de salida.
IV. Unidad central.
foto: http://2.bp.blogspot.com/_8qG1IxAnDAA/TOG4whoOuDI/AAAAAAAAAA0/wKkg5iU0pCY/s320/1.jpg
foto: http://2.bp.blogspot.com/_8qG1IxAnDAA/TOG4whoOuDI/AAAAAAAAAA0/wKkg5iU0pCY/s320/1.jpg
Propósito del tema
Propósito del tema
En este tema vamos a estudiar cómo los objetos se mantienen en pie sin deshacerse gracias a las estructuras.
Actividades en internet obligatorias
Actividades en internet obligatorias
Actividad: Visualiza este vídeo y haz una breve reseña de pocas líneas sobre lo que él se cuenta: SISTEMAS INFORMÁTICOS
https://www.youtube.com/watch?v=bNct3cwS-DA&t=274s
Actividad: Visualiza este vídeo y haz una breve reseña de pocas líneas sobre lo que él se cuenta: COMPONENTES BÁSICOS DE UN ORDENADOR
https://www.youtube.com/watch?v=-1clqsilLQ0
Actividad: Entra en el sitio web de A. y J.Huertas Montes, en el APARTADO DE INFORMÁTICA-EL ORDENADOR.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/03/19/0003/inicio.htm
Autoevaluación (prepárate para el examen) ejemplos de preguntas
Autoevaluación (prepárate para el examen) ejemplos de preguntas
-Clasificar los elementos de un sistema informático entre maquinaria, programas y datos.
-Clasificar elementos de la maquinaria de un ordenador entre periféricos de
entrada, de salida, de almacenamiento, de procesamiento, de redes.
-Conocer la función de los elementos básicos de un sistema informático.
¿Lees?
¿Lees?
Puedes echar un vistazo a estos libros y artículos y hacer un pequeño esquema y resumen como actividad de ampliación:
Lee las primeras páginas de este interesante artículo sobre el FUTURO DE LA INFORMÁTICA.
http://old.clarin.com/suplementos/economico/2005/10/16/n-03601.htm
Si no sabes lo que significa una palabra puedes buscarlo con el "Buscón" de la Real Academia de la Lengua:
Puedes visitar estos sitios web en inglés sobre este tema:
PERIFÉRICOS
TEXTO http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/ict/measurecontrol/0computercontrol_act.shtml
ACTIVIDAD http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/ict/hardware/0inputandoutputdevices_act.shtml
MEMORIAS
TEXTO http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/ict/hardware/1datastoragerev1.shtml
ACTIVIDAD http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/ict/hardware/datastorage_act.shtml
Aquí tienes unos sencillos ejercicios en inglés
http://michel.barbot.pagesperso-orange.fr/hotpot/complit.htm
*obtenidas desde http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ieshuelin/departamentos/tecnologia/recursos/informatica/index.htm
¿JUEGAS?
¿JUEGAS?
Si te apetece aprender jugando un rato entretente con estos juegos:
MOON
JUEGO DE MESA CLÁSICO: OPERACIÓN
CINE Y TECNOLOGÍA
CINE Y TECNOLOGÍA
Juegos de Guerra (1983) https://www.filmaffinity.com/bo/film553168.html
Recapitulaciones de películas sobre informática
https://www.devacademy.es/las-10-mejores-peliculas-informaticos
Conceptos
Conceptos
LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS.
Informática es INFormación automÁTICA, el PROCESAMIENTO AUTOMÁTICO DE LA INFORMACIÓN.
El procesamiento automático de información nos ha permitido avanzar mucho en TODOS los ámbitos. Ha supuesto un avance cualitativo en la humanidad, junto a los sistemas su transmisión: las telecomunicaciones.
El procesamiento automático de la información se realiza con unas máquinas electrónicas llamadas SISTEMAS INFORMÁTICOS u ORDENADORES.
Un sistema informático básico consta de:
-LA MAQUINARIA.
-LOS DATOS O INFORMACIÓN.
-LOS PROGRAMAS (las instrucciones que le dicen a la maquinaria qué debe hacer con los datos)
En cuanto a MAQUINARIA encontramos:
>PERIFÉRICOS DE ENTRADA: para que la información entre.
>UNIDAD CENTRAL: la que procesa la información
>UNIDADES DE ALMACENAMIENTO: donde se guarda la información.
>PERIFÉRICOS DE SALIDA: para que la información salga.
>ELEMENTOS DE RED.
Importancia
Importancia
INFORMÁTICA EN FÁBRICAS, EMPRESAS y TIENDAS
INFORMÁTICA EN FÁBRICAS, EMPRESAS y TIENDAS
Se puede decir que hoy TODAS las fábricas, empresas, negocios y tiendas usan sistemas informáticos.
Hay empresas que se dedican:
-A FABRICAR MAQUINARIA
-A PRODUCIR PROGRAMAS
-A PRODUCIR DATOS
-A INSTALAR Y MANTENER LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS.
En cualquier caso, trabajes de lo que trabajes, deberás usarlos. Así que ya podemos empezar a convertirnos en auténticos expertos en informática.
ORDENADORES EN NUESTRA CASA
ORDENADORES EN NUESTRA CASA
Ni te cuento. Los usamos a diario.
¿Por qué no conocerlos un poco más profundamente para sacarles el mayor rendimiento?
Además, así podrás elegir mejor el próximo que te compres.
Hay muchas tiendas en internet donde podemos ver las características de los modelos que venden al detalle:
ej. APP
ej. PCBOX
etc...
VIDEOS INTERESANTES
VIDEOS INTERESANTES
RTVE: De la fábrica al ordenador: fabricación de un ordenador.
https://www.rtve.es/play/videos/de-la-fabrica-al-consumidor/episodio-3-ordenador/16359645/
ESTUDIOS RELACIONADOS
ESTUDIOS RELACIONADOS
ESTUDIOS RELACIONADOS
ESTUDIOS RELACIONADOS
UPV
UPV
Grado en Ingeniería Informática
Grado en Informática Industrial y Robótica
Grado en Tecnología Digital y Multimedia
Grado en Tecnologías Interactivas
Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen
Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
UV
UV
Grado en Ciencia de Datos Web específica
Grado en Ingeniería Informática Web específica
Grado en Ingeniería Multimedia Web específica
CICLOS FORMATIVOS MEDIOS
CICLOS FORMATIVOS MEDIOS
RAMA INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
T. Sistemas Microinformáticos y Redes (LOE)
CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES
CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES
RAMA INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
>Aquí tienes un sitio web excelente sobre problemas para las estructuras (terremotos, temperatura etc...) y sus soluciones.
http://www.pbs.org/wgbh/buildingbig/lab/loads.html
Contesta: ¿cuáles son las soluciones para cada problema?
>Elige qué tipo de puente construir en cada lugar:
http://www.pbs.org/wgbh/buildingbig/bridge/challenge/index.html
Page updated
Google Sites
Report abuse