Ce cours contient les supports qui seront exploités dans le cadre de votre formation M2 FAD, et en lien avec :
l'EC 13.2 - travailler les sciences et technologie en lien avec le français,
L'UE16 - Renforcer les savoirs disciplinaires de la polyvalence et leur didactique (dont usage du numérique)
Tout au long du semestre, nous nous appuierons sur la conception desupports pédagogiques que vous exploiterez.
La démarche visera à :
vous mettre à la place de vos élèves afin d'anticiper les obstacles didactiques qu'ils pourront rencontrer et ainsi prévoir les étayages nécessaires,
produire, en lien avec les référentiels, les supports d'activités liés avec vos supports pédagogiques.
Analyser et identifier, à travers un écrit réflexif s'appuyant sur des articles scientifiques, les modalités de mise en œuvre les plus pertinentes.
Concernant la préparation à l'épreuve écrite du concours et la mise à niveau des contenus disciplinaires, des ressources et travaux en autonomie seront disponibles afin de s'adapter au plus près des besoins de chacun.
A la fin du cours, vous devez être capable :
d'appréhender les aspects didactiques et pédagogiques liées à l'enseignement des sciences et technologie,
de disposer des contenus disciplinaires nécessaires en vue de l'épreuve écrite du concours.
L'évaluation de ce cours se fera par l'intermédiaire de :
la réalisation et la documentation d'un support pédagogique,
l'exploitation pédagogique de ce support comprenant une fiche de séance et une analyse réflexive s'appuyant sur des articles scientifiques,
travaux en autonomie pour travailler les contenus disciplinaires et mettre en oeuvre les compétences liées notamment à l'algorithmique et la programmation.
Plusieurs sessions synchrones seront organisées :
23 septembre à 20h
10 novembre à 20h 10 reporté au 25 novembre 20h
3ème session si nécessaire à déterminer
Des échanges asynchrones par le biais d'un forum (sur EPREL)
La date finale pour produire les rendus est fixée au 5 janvier 2022 à 23h59