Seq1 Conception d'un objet lumineux
Travail à faire : concevoir un objet avec une lumière et 1 capteur. Ça peut être un petit objet ou un très, très grand objet.
Activité 1 : recherche d'idées en binôme, mais attention chacun devra rendre un travail individuel.
Noter sur une feuille de classeur vos idées, faire vos premiers croquis. Mettre l'entête habituel sur votre feuille, elle doit être suffisamment propre pour rester dans votre classeur.
Activité 2 à rendre individuellement : présentation de votre objet
1) Dire à quel besoin répond votre objet (Expression du besoin) : à quoi sert l'objet ? A qui sert l'objet ? Quel est le problème de l'usager ? Comment l'objet vient résoudre son problème ?
Activité 2 à rendre individuellement : présentation de votre objet
2) Dire à quel besoin répond votre objet (Expression du besoin) : à quoi sert l'objet ? A qui sert l'objet ? Quel est le problème de l'usager ? Comment l'objet vient résoudre son problème ?
3) Rendre un/des croquis fonctionnel(s) qui indique(nt)
- le nom des vues dessinées ;
- les différents éléments de l’objet.
4) Rédiger une phrase qui explique comment l'objet fonctionne.
Attention : bien distinguer "l'expression du besoin" de la phrase qui explique comment fonctionne votre objet.
Ressources : voir l'onglet Méthode / Faire un croquis pour les attendus. Les notions vues durant la séance 1 sur le dessin technique sont à réutiliser dans ce travail.
Activité 3 : mettre au propre votre travail sur traitement de texte suivant le plan suivant :
1) Expression du besoin
2) Photo de vos croquis
3) Explication du fonctionnement de l'objet
4) Photo de votre maquette.
Compétences travaillées : utilisation du traitement de texte + insertion de photos (photos à prendre avec un téléphone portable ou une tablette).
AIDE : méthodes pour transférer une photo à partir d'une webcam
relier la webcam à votre PC par câble USB
lancer le logiciel
Vous avez réussi votre activité si
votre travail est soigné et personnel (pas de "photocopie" du travail de votre binôme) ;
vous avez commencé votre présentation en exprimant le besoin auquel votre objet répond (voir vos cours de l'an dernier) ;
vous avez utilisé et respecté les règles de dessin technique applicable pour un croquis : objet présenté selon différentes vues, nommage des différents composants de l'objet...
vous avez rédigé plusieurs phrases courtes pour expliquer le fonctionnement de votre objet (utiliser du vocabulaire technique, voir la fiche Méthode pour trouver des verbes).
vous savez ré-utiliser ce qui a été vu sur le traitement de texte pour faire la page de garde. Vous avez su insérer des photos.