Porównanie zawodu

Kierunek technik informatyk w Polsce i w Niemczech różni się przede wszystkim pod względem programu nauczania oraz wymaganiami stawianymi przed uczniami. W Polsce program skupia się przede wszystkim na nauce programowania, tworzeniu aplikacji, bazach danych, a także na zagadnieniach związanych z sieciami komputerowymi i bezpieczeństwem informatycznym. W Niemczech program obejmuje również te zagadnienia, ale skupia się także na matematyce, fizyce oraz zagadnieniach związanych z projektowaniem systemów informatycznych oraz zarządzaniem projektami. W Polsce kierunek trwa zazwyczaj 4 lata i jest kierunkiem kończącym się wykształceniem na poziomie średnim, a w Niemczech trwa od 2 do 3,5 roku i jest kierunkiem zawodowym. W Niemczech kierunek podzielony jest na kilka specjalizacji, co umożliwia uczniom wybór bardziej wyspecjalizowanej ścieżki kariery. W Polsce specjalizacje te są dostępne dopiero na studiach wyższych. Ponadto, różnice w systemie szkolnictwa między Polską a Niemcami wpływają na sposób prowadzenia zajęć i ogólny charakter edukacji. 

Die Ausbildung zum Informatiker in Polen und Deutschland unterscheidet sich vor allem in Bezug auf den Lehrplan und die Anforderungen an die Schüler. In Polen konzentriert sich der Lehrplan in erster Linie auf das Erlernen von Programmierung, Anwendungsentwicklung, Datenbanken sowie auf Themen im Zusammenhang mit Computernetzwerken und IT-Sicherheit. In Deutschland deckt das Programm ebenfalls diese Themen ab, konzentriert sich aber auch auf Mathematik, Physik und Fragen im Zusammenhang mit IT-Systemdesign und Projektmanagement. In Polen dauert die Ausbildung in der Regel vier Jahre und ist ein Bildungsgang, der zur mittleren Reife führt, während sie in Deutschland zwei bis dreieinhalb Jahre dauert und ein beruflicher Bildungsgang ist. In Deutschland ist das Hauptfach in mehrere Spezialisierungen unterteilt, die es den Schülern ermöglicht, einen spezialisierten Berufsweg einzuschlagen. In Polen sind diese Spezialisierungen nur auf Hochschulebene möglich. Darüber hinaus wirken sich die Unterschiede im Bildungssystem zwischen Polen und Deutschland auf die Art des Unterrichts und die allgemeine Art der Ausbildung aus.