Віртуальний кабінет інформатики - Урок №43. Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач з арифметичними операціями.

Інструктаж з БЖД. Створення програм з використанням елемента управління - НАПИС

Мета:навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: розвивальна: розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість;виховна: виховувати інформаційну культуру; бажання мати глибокі та якісні знання. формування ключових компетентностей: спілкування рідною мовою: уміння формулювати відповідь на поставлені запитання; спілкування іноземними мовами: уміння використовувати програмні засоби та ресурси з інтерфейсом іноземними мовами; уміння вчитися: навички ставити перед собою цілі й досягати їх, вибудовувати власну траєкторію навчання; ініціативність і підприємливість: уміння виробляти власні цінності, ставити цілі, діяти задля досягнення їх, спираючись на знання інформатики; математична компетентність: уміння аналізувати графічні об’єкти

ПАМ'ЯТАЙ!

Дотримання правил безпечної роботи за комп'ютером дозволить уникнути шкоди здоров'ю, зберегти обладнання

Етап актуалізації опорних знань учнів

Етап засвоєння нових знань

Робота з підручником, прочитай параграф 39 стор. 165 та переглянь презентацію за посиланням. Запишіть у зошит таблицю 39.1. Знаходження цифр цілого числа

39_Розв'язування задач.pptxАлгоритми та програми Розв’язування задач з арифметичними операціями

Етап формування умінь і навичок. Домашнє завдання

Виконайте вправу 39.1 з підручника /10 балів.

Онлайн середовище для програмування на Python: repl.it (реєструєтесь зі шкільного акаунту, натискаєте INVITE(запросити), генеруєте і копіюєте посилання на свою програму).

Посилання на програму та конспект з таблицею надсилайте у щоденник!