Урок №24. Інструктаж з БЖД. Зображення в текстовому документі.

МЕТА: навчальна: ознайомити учнів із додаванням зображень в текстових документах та її властивостями, сформувати навички створення, редагування, форматування

розвивальна: Розвивати вміння, навички роботи у програмі MS Word, пізнавальний інтерес до предмету інформатики, комп’ютерної техніки.

виховна: виховувати інтерес до творчої та дослідницької роботи, свідоме ставлення до формування інформаційної та комунікативної компетенції, виховувати спостережливість, увагу, зацікавленість, бережливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Пам'ятаємо про дотримання правил техніки безпеки.

Етап засвоєння нових знань

Перегляньте підручник стор. 87-97.

Дайте відповідь на питання для самоперевірки.

Етап формування умінь і навичок

Виконайте вправу 15 стор. 97.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм

Вправа 15. Зображення в текстовому документі.

1.Запустіть текстовий процесор і створіть новий документ.

2. Знайдіть в інтернеті зображення соняшника (бажано на білому тлі) і пшеничного поля.

Примітка. Тематику зображень можна змінити на свій розсуд (птах або літак у небі, кінь у степу, корабель у морі тощо).

3. Вставте знайдені зображення в текстовий документ.

4. Використовуючи приклад у § 15, опрацюйте зображення та об’єднайте в один рисунок за наведеним зразком (рис. 15.20).

5. Згрупуйте два зображення в одне.

6. Поверніть згруповане зображення на довільний кут. Збережіть документ із назвою Вправа 15.

Етап узагальнення знань, умінь і навичок

Перевір свої знання https://ua.izzi.digital/DOS/373183/385897.html

Етап підсумків уроку. Домашнє завдання

Повтори вивчений матеріал, закінчити роботу

Використані джерела:Інформатика: підруч. для 6 кл. закл. загал. серед. освіти / [О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов]. — Харків : Вид-во «Ранок», 2023. — с. : іл.