Урок №33. Інструктаж з БЖД. Вкладені розгалуження 

МЕТА: навчальна: познайомити учнів із вкладеними алгоритмічними вкладеними структурами розгалуження;

Чи можна уявити своє життя без алгоритмів? 

У 5 класі познайомилися з алгоритмічною структурою слідування та навчилися складати лінійні алгоритми. 

У них команди виконуються послідовно та за будь-яких умов. Але в житті таке трапляється не часто. 

Частіше людина планує в залежності від обставин: 

«якщо встигну…», «якщо зустріну…», «якщо вистачить…»  тощо (наприклад, «подивитися телевізор,  якщо зроблено уроки»). 

Команди в алгоритмах можуть повторюватися певну кількість разів (наприклад, «посадити 15 дерев»);  повторюватися, якщо виконується певна умова ( наприклад, «якщо є помилки», то «виправити помилку») або повторюватися, поки не виконається певна умова і ми не досягнемо результату (наприклад, «вчити вірш» до тих пір, «поки його не буде вивчено»). Такі команди використовуються в інших алгоритмічних структурах.

Актуалізація опорних знань 

Пригадай:

Алгоритми. Форми подання алгоритмів. Властивості алгоритмів: https://learningapps.org/2925181 

Алгоритмічні структури: https://learningapps.org/7115235 

Алгоритмічна структура розгалуження: https://learningapps.org/4099156 

Працюємо за комп'ютером (ГРУПА Ірини Миколаївни)

Вправа 29.

Скласти програму для розв’язування задачі. Написати програму для визначення переможця з бігу на 100 м за результатами забігу трьох спортсменок, які посіли призові місця: Іванни, Уляни та Дарини.

1. Відкрийте вікно IDLE і створіть нове вікно програми. 

2. Запишіть команду для введення значень часу першої спортсменки: 

3. Запишіть команди для введення значень часу t2 і t3 другої та третьої спортсменок.

4. Запишіть команду розгалуження, яка визначає, яке зі значень t1, t2 і t3 є найменшим: 

5. Збережіть файл із назвою Vprava29 у власну папку. Перевірте роботу програми для різних значень:

11          11.2  11.1  Перемогла Іванна

11.6      11.3  11.5  Перемогла Уляна

11.4      11.7  11.2  Перемогла Дарина

6. Закінчіть роботу, закривши вікно IDLE. 

Домашнє завдання. Перевір свої знання https://ua.izzi.digital/DOS/373183/413815.html 

§ 29 (підр. Бондаренко) стор. 190-195 повторити; доробити вправу 30

Домашнє завдання Група Інни Геннадіївни

Вивчаємо алгоритми і програми з вкладеними циклами.

Домашнє завдання: виконати вправу 1 на сторінці 189.

https://shkola.in.ua/2898-informatyka-6-klas-ryvkind-2023.html


Презентація 6 клас Урок 34.pptx

Виконай алгоритм: