Урок № 26. Інструктаж з БЖД. Складання програм з повтореннями. Практична робота 7

МЕТА:

формування ключових компетентностей:

вміння вчитися - самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; прогнозувати результат такої діяльності, докладати зусиль до його досягнення, доводити роботу до кінця;

математична - генерувати різні способи розвязування проблеми, уміння аналізувати; загальнокультурна – дотримуватися норм мовленнєвої культури; 

соціальна - здатність до співробітництва у групі, мобільність, уміння адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні ролі і функції у колективі;

здоров’язбережувальна – знати правила безпечної роботи з комп’ютером, вчитись безпечно поводитися в комп’ютерному класі;

інформаційно-комунікаційна - уміння використовувати джерела інформації, зокрема ІКТ для розвитку;

формування предметних компетентностей: 

продовжити ознайомлювати з алгоритмічною структурою повторення, розвивати логічне та алгоритмічне мислення, пізнавальний інтерес; пам’ять, творчу уяву, уважність; формувати вміння користуватися набутими знаннями, самостійно приймати рішення, розширювати навички самостійної роботи на комп’ютері

Етап вступного повторення

Вправа 1. Вправа «Зіпсована записка». 

Вам необхідно заповнити пропуски  в реченнях. 

Відкрийте зошити, запишіть число, класна робота. 

Вправа 2. Алгоритм «Несправний телефон»

Попрацюємо колективно. А буду називати команди, а ви їх повинні виконувати. 

Початок

1.     Напишіть слово РУЧКА

2.     Допишіть в кінці слова літеру Л

3.     Замініть літеру Ч на Н

4.     Якщо 2-га літера в слові У, то замініть її на Е, інакше видаліть її.

5.     Якщо 4-та літера в слові К, то видаліть її.

6.     Якщо 1-ша літера в слові Р, то замініть її на літеру П, інакше видаліть її.

       Кінець

Якщо ви все зробите правильно, то ми дізнаємося, де лежить ручка.

Засвоєння отриманих знань на практиці 

Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп’.ppsx

Перш ніж перейти до роботи за комп’ютером, повторимо правила техніки безпеки

Працюємо за комп'ютером

Побудувати на вибір орнамент у  https://blockly.games/turtle?lang=uk&level=10 

Підсумок уроку

Пройдіть тест "Алгоритмічні структури. Повторення. Складання алгоритмів з повторенням" за посиланням . Успіхів!!!