Урок №11. Інструктаж з БЖД. Імена клітинок та їх діапазонів

Мета: сформованість умінь і навичок вводити, редагувати та форматувати дані; виконувати прості обчислення в середовищі табличного процесора. Застосувати уміння і навички при розв’язуванні задач.виховувати точність у виконанні завдань, самостійність та відповідальність, бажання допомогти товаришу.розвивати вміння концентрувати свою увагу при виконанні завдань, аналітичні здібності, пам’ять.

Етап актуалізації опорних знань учнів

Повторити правила поведінки в кабінеті інформатики   https://www.youtube.com/watch?v=vRsROkDAY7o 

Етап засвоєння нових знань

Ознайомтеся з теоретичним матеріалом. Перегляньте презентацію.


За потреби складіть міні конспект уроку.


Перегляньте підручник на стор. 51-55. За потреби доповніть конспект уроку.

09_Imena-klitynok.pptx

Завдання. 

Розглянемо використання імен клітинок на практиці. Згадаємо завдання з попереднього параграфа, де необхідно було знайти ціну товару в холінгах. Тут доцільно надати ім’я клітинці В1, що містить курс холінгу, можна назвати клітинку, наприклад, холінг. 

1. Для надання імені виділіть клітинку В1. 

2. Оберіть поле Ім’я та введіть ім’я холінг. 

3. Натисніть Enter. 

4. У клітинці обчислення ціни товару в холінгах до клітинки С4 введіть формулу: =В4/В1. (При введенні формули клацайте на відповідні клітинки, а не вводьте з клавіатури). В результаті у формулі замість адреси клітинки В1 буде відображено її ім’я холінг. 

5. Натисніть Enter та застосуйте до наступних клітинок автозаповнення. 

В результаті обчислення буде виконано правильно, адже ім’я клітинки має абсолютне посилання. 

Етап формування умінь і навичок

Вправа 9.1 стор. 54. 

Завдання. Виконати в таблиці необхідні розрахунки, надавши імена клітинкам.

Вправа 9.2 стор. 55. 

Завдання. Створити таблицю відповідно до зразка.

Етап підсумків уроку. Домашнє завдання

Повторити матеріал стор. 51-55. Закінчити роботу