Урок №19. Інструктаж з БЖД. Структура документа

МЕТА: формувати уявлення про засоби автоматизації та ефективної роботи зі складними документами, які надають сучасні текстові процесори; формувати вміння працювати з документами, які мають складну структуру; розвивати логічне мислення та креативність;виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Етап засвоєння нових знань

Переглянути теоретичний матеріал зі стор. 77-79

Перегляньте презентацію

Витяг з підручника стор.77-80

Етап формування умінь і навичок

Виконайте вправу 16 стор. 79.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно гігієнічних норм

Завдання. У даній вправі ви навчитеся створювати та оновлювати зміст та предметний покажчик. Для цього відкрийте файл із вправою з попереднього уроку або файл Вправа_16.docx та виконайте завдання, вказані нижче.

Вставте у документ нову сторінку після першої сторінки.
Створіть автоматичний зміст документа відповідно до зразка (рис. 16.2).

На останній сторінці створіть предметний покажчик відповідно до зразка представленого у файлі Вправа_16_зразок.pdf.
Заголовку предметного покажчика надайте стиль заголовка другого рівня.
Оновіть зміст. В результаті у змісті має з’явитися посилання на предметний покажчик.

Збережіть файл.

Етап узагальнення знань, умінь і навичок

Перевір свої знання за посиланням https://testinform.in.ua/test-7-8-klas-struktura-dokumenta/. Результат покажи вчителю

Етап підсумків уроку. Домашнє завдання

Повтори стор.77-80, закінчити роботу