Embedded Files
МЕТА: розглянути історію розвитку комп’ютерної техніки;розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; формувати предметні та ключові компетентності; виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість
Етап актуалізації опорних знань учнів
Етап актуалізації опорних знань учнів
Переглянь та повтори правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики
Етап засвоєння нових знань
Етап засвоєння нових знань
Працюємо з підручником стр. 49-57 та презентацією
Історія обчислювальних та комп'ютерних пристроїв.pptxЕтап формування умінь і навичок
Етап формування умінь і навичок
Завантаж презентацію і виконай завдання:
Слайд 1. Задайте заголовок слайду "Історія обчислювальної техніки". В підзаголовку слайда вкажіть виконавців проекту. Додайте малюнок, що відповідає темі презентації.
Слайд 2. На даному слайді змініть напрями анімації переміщення пристроїв відповідно періодам їх існування
Слайд 3. Ліворуч розташуйте пристрої домеханічного етапу, праворуч - механічного
Слайд 4. З'єднайте стрілками пристрої та їх назви
Слайд 5. Укажіть для машин якого покоління характерне використання таких електронних пристроїв.
Слайд 6. Знайдіть в Інтернеті та розташуйте на слайді ілюстрацію та інформацію про досягнення у розвитку обчислювальної техніки одного із вітчизняних науковців
Етап підсумків уроку
Етап підсумків уроку
Перевір свої знання за посиланням https://forms.gle/k6qhftfKLLXaSqPH8
Домашнє завдання
Домашнє завдання
стр. 49-57 (повторити),
стр. 57 розділ "Питання для роздумів" №3 (усно)
Google Sites
Report abuse