Урок №51. Інструктаж з БЖД.

 Оператор циклу з лічильником. 

Мета:навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: розвивальна: розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість;виховна: виховувати інформаційну культуру; бажання мати глибокі та якісні знання. формування ключових компетентностей: спілкування рідною мовою: уміння формулювати відповідь на поставлені запитання; спілкування іноземними мовами: уміння використовувати програмні засоби та ресурси з  інтерфейсом іноземними мовами; уміння вчитися: навички ставити перед собою цілі й досягати їх, вибудовувати власну траєкторію навчання; ініціативність і  підприємливість: уміння виробляти власні цінності, ставити цілі, діяти задля досягнення їх, спираючись на знання інформатики;  математична компетентність: уміння аналізувати графічні об’єкти 

ПАМ'ЯТАЙ! 

Дотримання правил безпечної роботи за комп'ютером дозволить уникнути шкоди здоров'ю, зберегти обладнання 

Етап засвоєння нових знань

Завдання 1. Перегляньте підручник стор. 194-196 та презентацію за посиланням.

Оператор циклу з лічильником_(9 клас, І група).pptx

Етап формування умінь і навичок. Домашнє завдання

Завдання 2 (8 балів). Розгляньте та виконайте вправи 47.1 і 47.2 з підручника або з презентації:


Завдання 3 (+2 бали). Скільки разів буде виконуватися тіло циклу після заданих команд: 


а) for i in range(1,10,2): 

б) for i in range(1,10,-2): 

в) for i in range(15,1,-3): 

г) for i in range(15,20): 

ґ) for i in range(20,15)? 


Завдання 4.  (Завдання для досліджень, записати в зошит, +2 бали) 

1) Які значення змінної i буде виведено в результаті виконання програми:

for i in range(2,10,2):

        print(i)?

2) Якого значення набуде змінна х у результаті виконання послідовності операторів:

х=0.5

for i in range(3):

        x=x*2

        x=x+1?