Віртуальний кабінет інформатики - Урок №49. Інструктаж з БЖД. Налагодження та тестування програми.

Інструктаж з БЖД. Налагодження та тестування програми.

Мета:навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: розвивальна: розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість;виховна: виховувати інформаційну культуру; бажання мати глибокі та якісні знання. формування ключових компетентностей: спілкування рідною мовою: уміння формулювати відповідь на поставлені запитання; спілкування іноземними мовами: уміння використовувати програмні засоби та ресурси з інтерфейсом іноземними мовами; уміння вчитися: навички ставити перед собою цілі й досягати їх, вибудовувати власну траєкторію навчання; ініціативність і підприємливість: уміння виробляти власні цінності, ставити цілі, діяти задля досягнення їх, спираючись на знання інформатики; математична компетентність: уміння аналізувати графічні об’єкти

ПАМ'ЯТАЙ!

Дотримання правил безпечної роботи за комп'ютером дозволить уникнути шкоди здоров'ю, зберегти обладнання

Етап засвоєння нових знань

Робота з підручником на стор. 184-189. Ознайомся з теоретичним матеріалом та переглянь презентацію за посиланням. Складіть конспект уроку.

45_Налагодження та тестування програм.pptx

Етап формування умінь і навичок. Домашнє завдання

Визначте значення змінних а і х в результаті виконання програмного коду:

a=5 b = 6

if a!=0: if a+b%10=1:

a=a+3 х=b-a

else: else:

a=a-3 x=b+a

Завдання 2. Працюємо з підручником стор. 184. Дано чотирицифрове число. Визначити, чи є це число паліндромом. Результат вивести у вигляді повідомлення "паліндром" або "не паліндром".

Посилання на програму надсилайте у щоденник!