Віртуальний кабінет інформатики - Урок №46. Інструктаж з БЖД. Логічні вирази та змінні й операції над ними

Інструктаж з БЖД. Логічні вирази та змінні й операції над ними

Мета:навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: розвивальна: розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, спостережливість;виховна: виховувати інформаційну культуру; бажання мати глибокі та якісні знання. формування ключових компетентностей: спілкування рідною мовою: уміння формулювати відповідь на поставлені запитання; спілкування іноземними мовами: уміння використовувати програмні засоби та ресурси з інтерфейсом іноземними мовами; уміння вчитися: навички ставити перед собою цілі й досягати їх, вибудовувати власну траєкторію навчання; ініціативність і підприємливість: уміння виробляти власні цінності, ставити цілі, діяти задля досягнення їх, спираючись на знання інформатики; математична компетентність: уміння аналізувати графічні об’єкти

ПАМ'ЯТАЙ!

Дотримання правил безпечної роботи за комп'ютером дозволить уникнути шкоди здоров'ю, зберегти обладнання

Етап актуалізації опорних знань учнів

Етап засвоєння нових знань

Робота з підручником на стор.171-174. Складіть конспект уроку.

Завдання 2. Перегляньте презентацію за посиланням.

42_Логічні вирази.pptx

Етап формування умінь і навичок. Домашнє завдання

Завдання 3. Встановіть відповідність між операторами та діями, які вони реалізують:

https://wordwall.net/play/53472/980/742

Завдання 4 (записати в зошит):

Яке значення отримає логічний вираз a > 8, якщо a = 5; a = 10?

Яке значення отримає логічний вираз a > 4 and a + b <= 4, якщо a = 5, b = –2; a = 10, b = 2?

Яке значення отримає логічний вираз not(not(a =5)), якщо a = 5; a = 0?

Яке значення логічного виразу a or not(a)?