1. Основний елемент, з яким працюємо в програмі Power Point?
2. Наочне представлення інформації з використанням візуальних засобів…
3. Назва програми в якій створюються презентації (англ.)
4. Тексти на слайдах можна …
5. Щоб змінити розміри об'єкта необхідно потягнути за край…
6. Слайд не слід обтяжувати великою кількістю…
7. Вид заливки, коли інтенсивність кольору змінюється від однієї частини поля до іншої.
8. Щоб перевірити, чи підійде саме цей колір фону до вашого слайда, можна попередньо переглянути слайд за допомогою кнопки…
Пам'ятаємо про дотримання правил техніки безпеки.
Перегляньте підручник стор. 56-60.
Дайте відповідь на запитання:
До яких об’єктів можна застосувати анімацію?
Які є анімаційні ефекти? Охарактеризуйте кожен анімаційний ефект.
Опишіть порядок додавання анімаційного ефекту до об’єкта.
Виконайте вправу 10 стор. 60.
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм
Вправа 10. Додати до текстових та графічних об’єктів презентації анімаційні ефекти та налаштувати переходи слайдів.
Відкрийте файл презентації Вправа9. Додайте до заголовка першого слайда три типи анімації: Вхід, Виокремлення, Вихід. Налаштуйте на першому слайді початок усіх анімаційних ефектів Після попереднього.
Додайте до рисунка на другому слайді анімаційний ефект Шляхи переміщення так, щоб об’єкт почав рухатися довільною траєкторією поза слайдом і закінчив рух на своєму місці.
Налаштуйте початок ефекту Шляхи переміщення для рисунка Після попереднього.
Налаштуйте тривалість анімації для рисунка — 2 с.
Додайте до першого й останнього слайдів однакові переходи. Додайте до другого та третього слайдів однакові переходи, відмінні від переходів на слайдах 1 і 6. Налаштуйте тривалість: переходів — 1,5 с, показу кож-ного слайда — 30 с, зміна слайдів — за клацанням миші. Додайте до переходу на останньому слайді презентації звук Оплески.
Перегляньте презентацію, збережіть файл у форматі РРТХ із назвою Вправа10. Покажіть презентацію однокласнику чи однокласниці.
Перевір свої знання https://ua.izzi.digital/DOS/373183/385732.html
Повтори стор.56-60, закінчити роботу