1. Як називається програма для створення комп’ютерних презентацій?
2. Що таке слайд презентації?
3. Які об’єкти може містити слайд презентації?
4. Що таке гіперпосилання?
5. Що називають темою оформлення слайда?
Переглянемо основні етапи розробки презентації (стор.51)
Скільки основних етапів розробки презентації? Назвіть їх.
Ознайомимося з кожним етапом окремо.
Перейдіть за посиланням і переглянь кожен етап.
Після перегляду дайте відповідь на запитання:
В яких форматах найчастіше зберігають презентацію?
Переглянемо рекомендації з оформлення презентацій (стор. 52-54)
Завдання (Вправа 9 стор. 55). Створити й оформити презентацію на задану тему.
1. Продумайте зміст презентації Збройні сили України.
2. Доберіть в інтернеті матеріал для своєї презентації.
3. Створіть презентацію із 6 порожніх слайдів, встановіть для них певні макети (вкладка Основне) згідно з п. 4.
4. Наповніть текстовим змістом: перший слайд — титульний з темою презентації та прізвищем виконавця(иці);
другий слайд — призначення ЗСУ відповідно до Конституції України; третій, четвертий, п’ятий слайди — роди військ ЗСУ; шостий слайд — поясніть коли і чому відзначається день Збройних сил України.
5. Вставте відповідні рисунки на кожен з шести слайдів та застосуйте до всіх одну зі стандартних тем оформлення (вкладка Конструктор)
6. Перегляньте презентацію (клавіша F5). За потреби скоригуйте розмір, колір та розташування текстів і зображень на слайдах. Збережіть презентацію та покажіть (відправте) вчителю
Виконай інтерактивні вправи
https://wordwall.net/play/62936/989/791 або заповни аркуш
https://wordwall.net/play/62938/014/845 або заповни аркуш
Перевір себе. Дай відповіді на запитання:
У чому відмінність презентації від документа?
Назвіть основні етапи розробки презентації.
Скільки потрібно слайдів для показу протягом 10 хв?
Визначте розмір шрифту на слайді, що демонструється на проекційному екрані в приміщенні завдовжки 20 м?
Наведіть приклади невдалого поєднання кольорів шрифту і тла (наприклад, жовтий текст на білому тлі).
Перевір свої знання https://ua.izzi.digital/DOS/373183/385727.html результат покажи вчителю