Урок №1. Правила роботи за комп'ютером. Інформація та повідомлення

Етап вступного повторення

ГРА «ТАК -НІ».pptx

ГРА "ТАК -НІ". 

Переглянь слайди і дай відповідь так чи ні

Етап формування нових знань

Що таке інформація? Склади пазл

А що з таке повідомлення та дані?  

Завдання для учнів (усно). Наведіть свої приклади повідомлення


Отримання повідомлення людиною

Під яким номером на малюнку зображені:

Які пристрої використовують для роботи з даними? 

По черзі формулюйте повідомлення про призначення певного пристрою для роботи з даними, товаришеві потрібно вгадати його назву. Пристрої для опису: комп’ютер, телефон, диктофон, факс, плеєр (програвач), калькулятор, фотоапарат, відеокамера, ігрові приставки, навігатор. 

Уточніть, дані якого типу при цьому утворюються. Приклад повідомлення: пристрій, що використовується для записування голосу. Відповідь: диктофон; звукові дані. 

Етап засвоєння нових знань

Перейдіть до електронного підручника за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/193559/193568.html.

Опрацювати матеріал за посиланням, зробити скріншот виконаного комп'ютерного тестування. 

Завдання: П'ятикласниця зібрала дані про свій фізичний стан. Із поданого списку утвори три групи слів чи словосполучень, які дають відповідь на запитання за такою послідовністю: Який показник? Які дані отримані? Яким пристроєм визначені?

https://learningapps.org/view2506864 

Домашнє завдання

Завдання. Запиши у зошит пропущені слова в реченнях.