Мета:
формування ключових компетентностей:
вміння вчитися – розуміти мету навчальної діяльності, уміння виділяти головне, аналізувати, оцінювати, використовувати на практиці;
загальнокультурна – дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлювати свою думку;
здоров’язбережувальна – знати правила безпечної роботи з комп’ютером, формувати правильний режим роботи;
формування предметної компетентності:
закріпити поняття формули, правила введення формул, навчити виконувати обчислення за даними електронної таблиці, використовуючи вбудовані функції;
розвивати інтерес до предмета, логічне мислення, пам'ять, формувати вміння узагальнювати інформацію, застосовувати знання, вміння та навички в різних ситуаціях; зміцнювати бажання учнів мати глибокі знання;
виховувати відповідальність під час виконання завдань.
Повторити правила безпечної роботи за комп'ютером
Дайте відповіді на питання
1. Виберіть правильний варіант адресації комірки електронної таблиці:
a. $R$4; b. $Q4; c. Ф$5.
2. Заголовки рядків електронної таблиці позначаються:
a. Номерами ; b. Кирилицею; c. Латинськими літерами
3. Якщо вміст комірки електронної таблиці з формулою =A4 скопіювати у комірку праворуч, то вміст цієї комірки стане:
a. =А5; b. =В4; c. =В5
4. Якщо вміст комірки електронної таблиці з формулою =$A4 скопіювати у комірку вниз, то вміст цієї комірки стане:
a. =А5; b. =$A5; c. =$A4
5. Адресу комірки електронної таблиці називають ще посиланням на комірку. Посилання, яке включає назву колонки й номер рядка, є
a. Абсолютним; b. Відносним; c. Змішаним
6. Вказати невірно записану формулу:
a. =D2+25; b. =СУММ(С3:С6); c. =СРЗНАЧ(D2-D)
7. Стовпці електронної таблиці:
a. позначаються літерами латинського алфавіту;
b. нумеруються;
c. позначаються літерами кирилиці А.Б .. Я;
d. іменуються користувачем довільним чином.
8. Для користувача клітинка електронної таблиці ідентифікується:
a. шляхом послідовного зазначення імені стовпця і номера рядка, на перетині яких
розташовується комірка;
b. адресою машинного слова оперативної пам’яті, відведеної під клітинку;
c. спеціальним кодовим словом;
d. ім’ям, довільно заданим користувачем.
9. Формули для обчислень в клітинках електронної таблиці записуються:
a. звичайним математичним записом;
b. спеціальним чином з використанням вбудованих функцій і за правилами,
c. прийнятими для запису виразів в мовах програмування;
d. за правилами, прийнятими виключно для електронних таблиць;
10. Серед наведених формул відшукайте формулу для електронної таблиці:
а) A3B8+12; б) А1=A3*B8+12; в) A3*B8+12; г) =A3*B8+12.
11. При переміщенні або копіюванні в таблиці абсолютні посилання:
a. не змінюються;
b. перетворюються незалежно від нового положення формули;
c. перетворюються в залежності від нового положення формули;
d. перетворюються в залежності від довжини формули.
12. У комірці електронної таблиці H5 записана формула =$B$5*V5. Яка формула буде
отримана з неї при копіюванні в клітинку H7:
а) =$B$7*V7; б) =$B $ 5*V5; в) =$B$5*V7; г) =B$7*V7.
13. Діапазон — це:
a. сукупність комірок, що утворюють в таблиці область прямокутної форми;
b. всі комірки одного рядка;
c. всі комірки одного стовпця;
d. безліч допустимих значень.
14. В електронній таблиці у комірці A1 записано число 5, в B1 — формула =А1*2, в C1 формула =А1+В1. Чому дорівнює значення С1:
а) 15; б) 10; в) 20; г) 25.
15. Активна комірка — це комірка:
a. для запису команд;
b. що містить формулу, яка включає в себе ім’я комірки, в якій вводяться дані;
c. формула в якій містяться посилання на вміст залежної комірки;
d. у якій виконується введення даних.
Відкрийте підручник на стр. 55 і дайте відповіді на питання:
Призначення функцій
Аргумент функції
Вставка функції
Категорії функцій
Навести приклади кожної категорії функцій
Підручник стр. 64
Вправа 3.1. Розрахунок вартості продуктів після уцінення
Розрахуйте вартість продуктів на овочевому складі після уцінення. Скориставшись таблицею, розрахуйте за допомогою формул ціну 1 кг кожного товару після уцінення, а також їх загальну вартість після уцінення. Якщо певного товару залишилося менше ніж 75 кг, його потрібно уцінити на 10 %, інакше — на 20 %.
стр 55-64 повторити
стр.76 дати відповіді на питання 1-5