HABLA DURANTE UN MINUTO por Antonio L. del Pino
Esta es una actividad que utilizo con frecuencia para los cursos de certificación. Los alumnos trabajan por parejas y se les muestra una pregunta o una expresión del vocabulario del nivel y del tema que han visto. Uno de ellos debe responder a la pregunta utilizando la palabra o expresión que le ha tocado, y el otro compañero controla que la ha utilizado. Después, cambian roles. Enlace a Canva
También he preparado una versión "offline", para cuando falle la conexión a la red: Enlace
Para el Día de las Bibliotecas, 24 de octubre, he creado un padlet con diferentes bibliotecas del mundo que ofrecen visitas virtuales.
El documento elaborado con CANVA servirá para ayudar a nuestro alumnado con la tarea de Producción Oral (Monologue).
Con el grupo B2.2 de francés de la EOI de Roquetas de Mar, hemos realizado una actividad interactiva para dar a conocer y analizar, de una forma visual e intuitiva, los principales canales de televisión franceses: públicos, privados, temáticos, culturales, informativos, juveniles, etc.), descubriendo sus programas más representativos, su público objetivo y su papel en la sociedad francesa actual.
Los objetivos didácticos han sido comprender la organización y diversidad del panorama audiovisual francés, ampliar el vocabulario relacionado con los medios de comunicación y la actualidad, desarrollar la comprensión oral y escrita a partir de materiales auténticos, fomentar la reflexión crítica sobre la influencia de los medios y promover el uso de herramientas digitales interactivas como recurso de aprendizaje.
POWERPOINT POR LOLI PONCE RUBIO
Con el grupo de A2 de alemán de la EOI Roquetas de Mar hemos trabajado expresiones útiles (Redemittel) para organizar una quedada con amigos en alemán.
El objetivo de la actividad ha sido practicar cómo proponer un plan, aceptar y rechazar una invitación y concretar detalles como el lugar o la hora.
Con esta actividad se pretende aprender expresiones de una forma diferente y que les llame la atención.
La actividad le ha resultado divertida, original y muy útil. AQUI
Para mi grupo de nivel A2 de alemán he diseñado una tarea interactiva para repasar los participios en casa. En este divertido juego interactivo se trata de desactivar una bomba cortando el cable correcto (elegir el participio correcto entre cuatro opciones diferentes). La finalidad de este juego es repasar de forma divertida y motivadora los participios.
En mi clase de C1.2, visualizamos un vídeo sobre la historia de Excalibur titulado "The sword Excalibur", hicimos un Kahoot de repaso con preguntas relacionadas con la historia de Excalibur y el rey Arturo y pudimos repasar de esta manera lo visto en el vídeo.
Aufgabe für A1 von Begoña Montañés
Es una actividad dirigida al nivel A1. A partir de unas directrices elaboradas por Canva, el alumnado creará una presentación sobre un viaje, utilizando el perfecto. En ésta añadirán fotos e imágenes, para exponerlo oralmente en el aula.
Book Bento by Lola Galindo
(actividad a nivel de toda la Escuela)
Con motivo del Día Internacional del Libro (23 de abril), como coordinadora del departamento de DACE propuse un concurso a nivel de toda la Escuela en el que se pedía la elaboración de "Book Bentos", una corriente muy extendida en Instagram. Un "book bento" es una forma visual y creativa de expresar la comprensión de un libro, similar a un bento box japonés, que es una comida para llevar. En un book bento, el libro es el centro de la imagen, y se le rodean objetos que representan temas, personajes, situaciones o sentimientos relacionados con el libro. Para la elaboración de los book bentos el alumnado se ayudó de herramientas digitales como Canva o similares.
Se trata de una actividad muy enriquecedora que aúna literatura y nuevas tecnologías.
El cartel que se utilizó para convocar el concurso también se realizó con Canva.
El diseño que se muestra es el diseño ganador. Se trata de un diseño referente a una obra en alemán.
Para ver el resto de las creaciones pinchar aquí.
FILM REVIEWS ON CANVA by ELISA SUÁREZ
Tras haber trabajado la tarea escrita de Film Reviews, el alumnado de B1 realizó una presentación sobre una película. Usaron Canva para plasmar las ideas más relevantes y poder exponerlas a sus compañeros/as de una forma más gráfica y directa.
Great job, alumnado de B1!
Actividad internivelar donde el alumnado, aprendió léxico sobre el mundo de los quesos. El alumnado hizo una degustación de diferentes tipos de quesos y leyó las distintas descripciones que se proyectaron a través de gamma. El alumnado tenía que adivinar el queso con las descripciones facilitadas. Y se les premió con un diploma realizado con Canva.
¡Voilà un pequeño resumen de esta actividad tan divertida!
Padlet para el Día Internacional de los museos by Estela Díaz
Con motivo del Día Internacional de los museos creé este Padlet para que mi alumnado de B1 de alemán pudiera visitar virtualmente alguno de los más famosos de Alemania
Charla TED + presentación con Brisk by Aurora Alarcón
Para mis grupos de B2.1 cree una presentación con Brisk con preguntas de comprensión sobre una charla TED que se proyectó en clase. También creé una tarea de "pregunta" en Google Classroom para que escribieran un reto que iban a probar durante 30 días (como en la charla) y comentaran si había sido difícil y cómo había contribuido a mejorar sus vidas.
Padlet de Marcelino Arellano. Desarrollo destrezas orales y culturales a través presentaciones alumnado
Padlet de Purificación Jiménez trabajo con C1.2 Día contra la Homofobia, Transfobia, actividades para todas las destrezas en el aula
Uso de la web Padlet para que el alumnado suba el resultado de sus trabajos.
En los grupos de niveles avanzados se puede usar para que el alumnado busque noticias de periódicos digitales, enlace la noticia con una foto y resuma con sus palabras en el idioma de estudio el contenido del artículo e incluya un mínimo de 5 palabras nuevas con su traducción.
En grupos de nivel inicial se puede usar para compartir platos favoritos, recetas o menús de navidad etc.
Thanksgiving book by Purificación Jiménez
Libro digital diseñado por los alumnos de C1.2 inglés durante Thanksgiving que incluye mediaciones con dibujos sobre la historia de Thanksgiving
Posting on social media by Purificación Jiménez
Padlet de A1 de inglés del curso 21/22 dónde el alumnado para simular prácticas reales subía imágenes y compartían textos entre ellos. Además podían dar likes y comentar los textos e imágenes de los compañeros Posting on social media
Gymkana Virtual Halloween
Realizada con codigos QR utilizando distintas apps como Quizlet, Kahoot, edpuzzle, educaplay, genial.ly y links a webs online.
Quizlet warm-up vocab
https://quizlet.com/239237571/halloween-english-spanish-flash-cards/
https://quizlet.com/239417615/halloween-spanish-flash-cards/
https://quizlet.com/es/448490519/halloween-englishspanish-flash-cards/
https://create.kahoot.it/pages/Halloween/f66f417e-c766-4bd8-b951-d71e43db8986
https://create.kahoot.it/details/c94aaec1-b2fe-401d-a492-b92cf0ab559b movies
https://create.kahoot.it/details/948129d7-9b38-4ef6-bcdf-c08d36c64a5d nouns and adjectives
HALLOWEEN KAHOOTS
https://edpuzzle.com/media/61702cd8f036c341435dd26b
https://edpuzzle.com/media/617239e2c329cd417ab8341c
EDPUZZLE ACTIVITY
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4906250-terrifying_vocabulary.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3385441-halloween_quiz.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7407474-halloween.html SOPA DE LETRAS
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7414468-halloween_pasapalabra.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5823760-halloween.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4098746-memory_de_halloween.html
EDUCAPLAY
https://www.excellentesl4u.com/esl-halloween-reading-comprehension.html
READING COMPREHENSION ONLINE which can be used as a mediaton activity
https://view.genial.ly/61685795a03dc30db2c6f0c2/interactive-content-pasapalabra-halloween
https://view.genial.ly/616c13ccd642f90ddf2b6bdc/interactive-content-who-is-it-halloween
PLENARY
ADJUNTO A CONTINUACIÓN LOS CÓDIGOS QR UTILIZADOS EN EL AULA PARA LA ACTIVIDAD Y REPARTIDOS EN LAS PAREDES DE LA MISMA EN DISTINTOS COLORES
CÓDIGOS QR UTILIZADOS EN EL AULA Y REPARTIDOS EN LAS PAREDES DE LA MISMA
Timetoast by Victoria Vargas
Mi experiencia con esta herramienta ha sido muy grata. Los pasos que he seguido han sido los siguientes:
Se crea una tarea en Google Classroom
En esa tarea junto a las instrucciones se adjuntan enlaces a páginas web y vídeos en inglés de donde sacar información de la vida y obra de Roald Dahl
Se sube a Google Classroom un vídeo de como funciona la herramienta y se resuelven dudas en clase
El alumnado pega el enlace resultante de su tarea como comentario privado a su tarea.
El resultado han sido líneas del tiempo fantásticas en las que se han integrado datos junto con imágenes y se ha hecho uso de la voz pasiva, entre otras estructuras.
Escape room by Estela Díaz
Escape room sobre series alemanas que he creado y compartido con mi alumnado. Además de información sobre el tema incluye actividades para cada una de las series que aparecen en el escape.
Flipgrid by Elena Anuchina
Es una aplicación que permite crear temas de debate y grabar videos de hasta 5 minutos.
Es muy útil para el alumnado que no puede asistir a clase.
Una de las ventajas de esta App es que se puede enlazar con Google Classroom, lo que facilita el registro de participantes y el anuncio de nuevas actividades.
La App es muy intuitiva y fácil de usar.
El alumnado puede ver las respuestas de otras personas del grupo, escribir comentarios y dar Likes.
Aquí hay 2 enlaces para 2 últimas actividades que podéis visitar usando el código de acceso y la "contraseña de invitado":
1º Enlace: https://flipgrid.com/d980db67 Contraseña de invitado: Read2021!
2ºEnlace https://flipgrid.com/1d493f3f Contraseña de invitado: My_weekend
Deutsche Literatur by Estela Díaz
Con la aplicación bookcreator he hecho un libro digital con recomendaciones literarias para el alumnado de alemán. La aplicación es muy sencilla e intuitiva.
Hiperdocumento de Google: Ein Tag in der Geschichte by Estela Díaz
Este proyecto se crea para completar una unidad didáctica sobre historia alemana. Se pretende que el alumnado descubra mediante los diferentes enlaces proporcionados la historia del muro de Berlín, para finalmente realizar una presentación oral en parejas (total 4 presentaciones) de diferentes puntos de este hecho de la historia alemana.
Metodología: Flipped classroom. Trabajo cooperativo y colaborativo
Wordwall by Agnieszka Kajewska.
Aquí algo exclusivo para los profes y estudiantes de alemán ;o)
Una página con un montón de actividades realizadas con Wordwall para los niveles A1 y A2.
Quizzis by MCarmen Guerrero
Actividad sobre los titulares de periódicos ingleses. Las diapositivas incluyen información y ejercicios.
Google Slides by Estela Díaz
Actividad para el alumnado de alemán para el día de la mujer y la niña en la ciencia.
La presentación lleva incrustados varios enlaces sobre la vida de Hildegard von Bingen. Los enlaces conducen a actividades de todo tipo. Para acceder a la presentación pincha aquí
En la clase de alemán A1 realizamos una divertida actividad con Kahoot para repasar vocabulario y expresiones básicas. A través de un concurso interactivo, el alumnado participó desde su móvil, compitiendo y aprendiendo al mismo tiempo.
El uso de Kahoot en el aula favorece la motivación, la participación activa y la evaluación formativa. Además, convierte el repaso en un juego dinámico que potencia la atención, la autonomía y el trabajo cooperativo.
Aprender alemán así demuestra que la lengua se disfruta mejor cuando se vive con entusiasmo… ¡y un toque de juego!
https://create.kahoot.it/share/repaso-a1/1cc5a36b-5279-46c0-b531-305a549b2fc6