จัดสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ภายในห้องเรียน

ให้เป็นระเบียบเรียบร้อย น่าดู มีความสะอาด มีเครื่องใช้ และสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ที่จะส่งเสริมให้การเรียนของนักเรียนสะดวกขึ้น

มุมสถาบันพระมหากษัตริย์ 

เพื่อสร้างนิสัยและปลูกฝังให้นักเรียนมีความรักชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

มุมหนังสือ 

เพื่อฝึกนิสัยรักการอ่าน ส่งเสริมให้นักเรียนอ่านคล่อง ส่งเสริมการค้นคว้าหาความรู้ และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 

มุมข้อตกลงในชั้นเรียน

เพื่อฝึกนิสัยความมีวินัยของนักเรียน ในการปฏิบัติตนตามข้อตกลงของห้องเรียน

มุมแสดงผลงานนักเรียน

เพื่อให้นักเรียนเกิดความภูมิใจในความสำเร็จ และมีกำลังใจในการเรียนต่อไป อีกทั้งยังสามารถแก้ไขพัฒนาผลงานของนักเรียนให้ดีขึ้น 

มุมตารางเวรประจำวัน

เพื่อฝึกฝนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และช่วยกันดูแลรักษาความสะอาดในห้องเรียน

มุมเสริมความรู้ 

ช่วยให้นักเรียนได้ทบทวนความรู้ในวิชาต่าง ๆ เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ MathemaMathematics 

มุมเสริมความรู้ 

เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ทบทวนความรู้ในวิชาต่าง ๆ เช่น ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์ สังคมศึกษา

มุมบุคคลสำคัญ 

เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รู้จักบุคคลสำคัญต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

มุมสมาชิกในห้องเรียน 

เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รู้จักเพื่อน ๆ ในห้องเรียนชั้น ป.1/4

ตู้เก็บของ 

เช่น รองเท้านักเรียน บัตรคำ ภาพ กระดาษ เครื่องเขียน ฯลฯ จัดไว้อย่างเป็นระเบียบ เป็นสัดส่วน สะดวกต่อการหยิบใช้ 

มุมเก็บอุปกรณ์ทำความสะอาด

จัดไว้อย่างเป็นระเบียบ เพื่อให้ง่ายต่อการใช้งาน

ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม

ช่วยให้นักเรียนรู้จักทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ใช้ความรู้ความคิดความสามารถที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์ ฝึกการสร้างมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีและได้ผลงานนำมาสู่ความภาคภูมิใจในกลุ่มและตนเอง 

การจัดบรรยากาศทางด้านจิตวิทยา 

ช่วยสร้างความรู้สึกให้นักเรียนเกิดความสบายใจในการเรียน ปราศจากความกลัวและวิตกกังวล 

สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน

เปิดโอกาส ให้นักเรียนได้ซักถาม ให้ความเป็นกันเองแก่นักเรียน ให้นักเรียนมีอิสระ และมีความสบายใจในการทำกิจกรรม 

การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนเชิงกายภาพ 

การตกแต่ง การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในห้องเรียน ชั้น ป.1/4

การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เรื่อง การบวกจำนวนไม่เกิน 10 โดยใช้กรอบสิบ (ten frame)