Embedded Files
fi 1-6.pptxFILOSOFIA 1
FILOSOFIA 1
Keskeiset sisällöt
Keskeiset sisällöt
mitä filosofia on, filosofinen kysymyksenasettelu sekä ajattelu filosofian perinteessä ja ajankohtaisissa aiheissa youtu.be/VoY0IE1gjGo?si=pzN1HmcvfT2UsvP5
johdonmukaisen argumentaation ja pätevän päättelyn perusteet sekä niiden harjoitteleminen suullisesti ja kirjallisesti, muun muassa ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin ongelmiin sovellettuna
keskeisiä filosofisia peruskysymyksiä ja -erotteluja: henki ja aine, vapaus ja välttämättömyys, käsitteellinen ja empiirinen, objektiivinen ja subjektiivinen
tiedon ja informaation, arkitiedon ja tieteellisen tiedon sekä tieteen ja pseudotieteen ero
tiedon ja argumentaation luonne eri tiedonaloilla: miten väitteitä muodostetaan, koetellaan ja perustellaan joissain lukion oppiaineissa.
(Yhteistyössä kognitiivisen psykologian, neuropsykologian ja tietoteorian kanssa. Linkkejä kiinnostuneille https://youtu.be/0OhZNEurGJc?si=i4ydKXWJnR_HRKMP lyhyt kuunneltava opetustuokioni)
Käytettävät materiaalit ja ympäristöt:
Perinteinen oppikirja, joitain kappaleita lainattavissa, myös kirjastossa runsaasti mielenkiintoista alan kirjallisuutta, verkossa Sanoma Pro Kampus ja Moodle ja tämän sivuston materiaalit ja tehtävät. Opettaja ohjeistaa Wilman alkuviesteillä lähi- ja verkko-opinnoissa ja antaa palautetta väliarvioinnein ryhmälle Wilmassa ja yksilöarvioinnein siellä, minne palautukset on tehty.
Vuosina 25-27 pidän vain 1-kurssia (Teams,verkko-,digi-, lähi-) yhteys kaikissa jatkokysymyksissä muihin mahdollisiin kurssin järjestäviin opettajiin. Lähikurssina-26 Sauli Salmela keväällä, Verkko-opintoina useita vaihtoehtoisia miesopettajia. Verkko-opintojaksot 2025-2026 Tarkistan filosofian yo-kirjoitukset vielä ainakin pari vuotta.
Arviointi lähitunneilla
Tehdyt tehtävät, tuntiaktiivisuus, kirjoitettavat harjoitusesseet, joista voidaan harjoitella nimettönä arvioimaan toisten tekstejä. 4-10.
Laaja-alaiset opinnot/ hyvinvointi ja vuorovaikutus
Keskusteluissa harjoitellaan toisten väitteiden tulkitsemista suopeasti. Ryhmässä ylläpidetään turvallista tilaa.
Opetuskeskustelut käydään tunnilla tai annetussa ryhmätilassa.
Koska kyseessä on harjoitus, jossa korostetaan turvallista tilaa, laaja-alaiset arvioidaan kurssiarvosanaan sisältyväksi mahdollisesti nostaviksi, mutta ei laskevaksi.
Arviointi Teams-opetuksessa annetaan ryhmälle kurssin alkaessa.
Arviointi verkko- ja digiopetuksessa: ohjeet ja arviointi Moodlessa.
Ilmainen Spotify- sivusto kuunneltavaksi valikon yläosassa , sisältää kaikki filosofian kurssit, edellyttää kirjautumista, ilmainen ,sopii hyvin kaikille, ei edellytä paikoillaan oloa.
Videot pääsisällöistä
filosofia.fi/fi/ensyklopedia/tekoaly keinoälyn filosofinen pohdinta
Vastaa seuraaviin kirjoittamista edellyttäviin kysymyksiin vähintään kolmella kappaleella, lähetä kirjalliset tiedostot nimelläsi ja ryhmälläsi varustettuna opettajan ohjaamaan alustaan.
Katsothan omat kysymyksesi opettajan antamien ohjeiden mukaan.
Alla Opetushallituksen filosofian tavoiteet, sisällöt ja laaja-alaisten opintokokonaisuuksien opetus ja arviointi, paina ruudun laidassa olevaa nuolta, niin näet koko tekstin.
Google Sites
Report abuse