เรื่อง การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบสอนแบบการคิดเพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการปฏิบัติใช้ในชีวิตจริงได้โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (๕E) ผ่านกระบวนการทดลอง เรื่อง ปัญหาความรุนแรง วิชาสุขศึกษา โดยการจัดการเรียนรู้แบบThinking School ๔ Step ของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ รหัสวิชา พ๒๓๑๐๒