Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Tannapaphat Lueamsai
หน้าแรก
ประเมินผลการปฏิบัติงาน
ข้อมูลทั่วไป
สื่อนวัตกรรม
จดหมายข่าว
เดือนเมษายน 68
เดือนพฤษภาคม 68
เดือนมิถุนายน 68
เดือนกรกฎาคม 68
เดือนสิงหาคม 68
องค์ประกอบที่ ๑การประเมินประสิทธภาพและประสิทธผลการปฏิบัติงาน
๑.ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๑ นำผลการวิเตราะห์หลักสูตรมาจัดทำทำรายวิชา และหน่วยการเรียนรู้
๑.๒ ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
๑.๔ เลือกและใช้สื่อเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
๑.๕ วัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จรอยธรรม
๒.ด้านการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
๒.๓ ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
๒.๔ ประสานความร่วมมือ กับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
๓.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
๓.๓ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
๓.๒ มีส้่นร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
๓.๑ พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
ความสำเร็จของงานที่ได้รับมอบหมาย
๑.หัวหน้างานการเงิน
๒.ได้รับการมอบหมายให้ปฏิบัติงาน เช่นประชุมหัวหน้าส่วนราชการ
หัวหน้างานอัธยาศัย
๔การให้คำปรึกษาแนะแนว
องค์ประกอบที่ ๓ การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรมจริยธรรมและจรร
๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ ได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกคร
๒. มีความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้
๓. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออกและกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
๔. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมโดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือ
๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดย
๖. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
๗. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศ
๘. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็กและยอมรับความแตกต่างของบุค
๙. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
๑๐. มีวินัยและการรักษาวินัย
ผลงาน
๑.ความสำเร็จของงานมอบหมาย
เกียรติบัตร
Tannapaphat Lueamsai
หน้าแรก
ประเมินผลการปฏิบัติงาน
ข้อมูลทั่วไป
สื่อนวัตกรรม
จดหมายข่าว
เดือนเมษายน 68
เดือนพฤษภาคม 68
เดือนมิถุนายน 68
เดือนกรกฎาคม 68
เดือนสิงหาคม 68
องค์ประกอบที่ ๑การประเมินประสิทธภาพและประสิทธผลการปฏิบัติงาน
๑.ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๑ นำผลการวิเตราะห์หลักสูตรมาจัดทำทำรายวิชา และหน่วยการเรียนรู้
๑.๒ ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
๑.๔ เลือกและใช้สื่อเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
๑.๕ วัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จรอยธรรม
๒.ด้านการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
๒.๓ ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
๒.๔ ประสานความร่วมมือ กับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
๓.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
๓.๓ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
๓.๒ มีส้่นร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
๓.๑ พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
ความสำเร็จของงานที่ได้รับมอบหมาย
๑.หัวหน้างานการเงิน
๒.ได้รับการมอบหมายให้ปฏิบัติงาน เช่นประชุมหัวหน้าส่วนราชการ
หัวหน้างานอัธยาศัย
๔การให้คำปรึกษาแนะแนว
องค์ประกอบที่ ๓ การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรมจริยธรรมและจรร
๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ ได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกคร
๒. มีความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้
๓. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออกและกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
๔. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมโดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือ
๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดย
๖. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
๗. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศ
๘. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็กและยอมรับความแตกต่างของบุค
๙. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
๑๐. มีวินัยและการรักษาวินัย
ผลงาน
๑.ความสำเร็จของงานมอบหมาย
เกียรติบัตร
More
หน้าแรก
ประเมินผลการปฏิบัติงาน
ข้อมูลทั่วไป
สื่อนวัตกรรม
จดหมายข่าว
เดือนเมษายน 68
เดือนพฤษภาคม 68
เดือนมิถุนายน 68
เดือนกรกฎาคม 68
เดือนสิงหาคม 68
องค์ประกอบที่ ๑การประเมินประสิทธภาพและประสิทธผลการปฏิบัติงาน
๑.ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๑ นำผลการวิเตราะห์หลักสูตรมาจัดทำทำรายวิชา และหน่วยการเรียนรู้
๑.๒ ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
๑.๔ เลือกและใช้สื่อเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
๑.๕ วัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จรอยธรรม
๒.ด้านการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
๒.๓ ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
๒.๔ ประสานความร่วมมือ กับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
๓.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
๓.๓ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
๓.๒ มีส้่นร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
๓.๑ พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
ความสำเร็จของงานที่ได้รับมอบหมาย
๑.หัวหน้างานการเงิน
๒.ได้รับการมอบหมายให้ปฏิบัติงาน เช่นประชุมหัวหน้าส่วนราชการ
หัวหน้างานอัธยาศัย
๔การให้คำปรึกษาแนะแนว
องค์ประกอบที่ ๓ การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรมจริยธรรมและจรร
๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ ได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกคร
๒. มีความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้
๓. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออกและกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
๔. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมโดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือ
๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดย
๖. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
๗. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศ
๘. เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็กและยอมรับความแตกต่างของบุค
๙. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
๑๐. มีวินัยและการรักษาวินัย
ผลงาน
๑.ความสำเร็จของงานมอบหมาย
เกียรติบัตร
ประชุมสรุปการทำเอกสารการเงิน
รับการนิเทศจาก สกร.จังหวัด
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
