De texto a Audio:para el alumno y profesor

• Presentación de dos herramientas Text to Speech: Alumno (aprendizaje autónomo)- Profesorado (generación de contenido)

• Todos los idiomas

• Creación de diálogos

• Usos e Integración del contenido generado en el aula. Creación de compresiones orales.

• Inclusión

Avatares Virtuales- la creatividad al poder

• Presentación de la herramienta

• Marco DUA. Inclusión

• Generación de contenido: profesor y alumno

• Dinamización, integración y creatividad en el aula

• - integración estática

• -integración dinámica. expresión oral, expresión escrita, retrieval practice