למידה בחירום בזמן אמת!

מצב חירום מוגדר כמצב שבו תוגבל הפעילות הלימודית הסדירה במוסדות החינוך לתקופת זמן שיכולה להימשך מספר ימים עד מספר שבועות.

בעת הכרזת "חירום" מתפקד בית הספר על פי הנחיות נוהל מצב חירום. מצב חירום יכול להתרחש גם בתקופת חופשה.

מטרות הלמידה מרחוק בחירום והפעולות הנדרשות באופן מיידי הן:  

• הפעלת צל"ח בית ספרי ומתן מענה לצרכים השונים במערכת החינוך באמצעות הסביבה המקוונת במצב חירום שבו נמנע מהלומדים להגיע לבית הספר.

• נתינת מענה רגשי לתלמידים, שמירת קשר עמם וקיום מסגרת חברתית-חינוכית תומכת, תוך מתן פעילות שוטפת עבור התלמידים מטעם בית הספר ללא תלות במקום הפיזי שבו נמצאים התלמיד והמורה.
  מתן מענה מיידי ורלוונטי למצוקות ולחששות העולים כתוצאה ממצב החירום.

• ביום השלישי למצב החירום – למידה מרחוק היכולת לקיים פעילויות לימודיות וחברתיות מובנות ומונחות, כתחליף ללימודים בכתה.

סדר פעולות בהכרזת מצב אמת

• להישמע להנחיות פיקוד העורף ואגף ביטחון ושעת חירום.

• להעביר הודעה למורים ולתלמידים על הכרזת "שעת חירום".

מחנכים:

• • ביום הראשון לחירום – מתחילים בצעד ראשון: בדיקת נוכחות מקוונת.

• • ביום השני לחירום – בדיקת נוכחות מקוונת ופעילויות הפגה וכן ניתן להפנות למשימות לימודיים של ספקי התוכן הנפתחות לתלמידים.

• • ביום השלישי לחירום – בדיקת נוכחות מקוונת והפניית התלמידים למערכת למידה מרחוק בחירום:

• • • תלמידים – פורטל תלמידים – מערכת שיעורים ללמידה לפי שכבת גיל

    • מורים – מרחב פדגוגי – מגוון כלי עבודה והנחיות ללמידה מקוונת

    • הורים – פורטל הורים – מערכת שיעורים לילדים לפי שכבת גיל

    • רשויות ובעליות – פורטל רשויות ובעלויות – נוהל חירום אמת ונוהל תרגיל

במקרים בהם נבצר מרכז התקשוב לעמוד לרשות המערכת – ימנה מנהל בית הספר ממלא מקום ויודיע על כך 

לממונה על התקשוב במחוז: יעל ירון - yaelya2@education.gov.il 052-2201797

מצ"ב קישור לרשימת בעלי תפקידים בתקשוב במחוז.