Мой педагогический опыт
Самообразование
Тема по самообразованию с 2023 - 2024г.
"Воспитание нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста посредством русских народных сказок"
Цель: спроектировать работу по формированию нравственности у детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности.
Тема по самообразованию с 2022 - 2023г.
"Развитие речи детей раннего возраста посредством потешек, пальчиковых игр и сказок"
Целью работы над темой стало повышение собственного уровня профессиональной компетенции по вопросу активизации речи детей раннего возраста посредством внедрения в воспитательно – образовательный процесс пальчиковой гимнастики, игр, потешек и сказок.
Тема по самообразованию с 2019 - 2022г. "Театрализованная деятельность как средство развития речи детей дошкольного возраста"
Цель: разработать пути активизации речевой деятельности дошкольников средствами театрализованной деятельности.
"Развитие речевой активности дошкольников при помощи русского фольклора" 2019 - 2020г.
"Театрализованная деятельность как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста" 2020 - 2022г.
Тема по самообразованию с 2016 - 2019г. "Развитие у детей дошкольного возраста пространственного мышления и графических умений"
Цель: Формирование графомоторных умений и двигательных предпосылок к письму у дошкольников.
"Развитие графических умений старших дошкольников в процессе изобразительной деятельности" 2016 - 2017г.
"Развитие графических умений у младших дошкольников и условия их совершенствования в процессе игр по мелкой моторике" 2017 - 2018г.
"Развитие мелкой моторики руки формирование графомоторных навыков у детей 3 - 4 лет" 2018 - 2019г.
Тема по самообразованию с 2014 - 2016г.
"Нетрадиционные техники рисования"
Цель: активизация творческого потенциала ребенка через использование нетрадиционных техник рисования и разного неизвестного для детей материала.
Мои публикации
Публикация Белова Т.С., в соавторстве Смирнова Е.В., Константинова В.Г., Кузьмина А.В., Пустынникова М.Г. Использование педагогического наследия К.Д. Ушинского в инклюзивном сельском детском саду, печатное издание материалы международной научно-практической конференции «Великие идеи великого К.Д. Ушинского: институты развития сельской школы (проектируем будущие), 2023. Стр.239
Публикация «Здоровьесберегающие технологии при работе с детьми с различными образовательными потребностями как средство формирования личностно-развивающей образовательной среды в ДОУ» находится в печатном издании: сборник методических и практических материалов по реализации проекта МИП и муниципальной стажировочной площадки по теме: «Театральная педагогика как средство развития речи детей дошкольного возраста с нормой в развитии и детей с ОВЗ», 2023.
Публикация "Здоровьесберегающие технологии в системе работы с детьми дошкольного возраста" находится в печатном издании: сборник «Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды в сельской школе»: материалы всероссийской научно – практической конференции с международным участием {25-26 марта 2021 года}/под науч. ред. Л.В. Байбородовой. – Ярославль2021.- 608с. ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д. Ушинского, 2021. ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования, 2021. Авторы материалов, 2021.
Журнал "Дети Ярославии" № 3 2021 год
"Использование ИКТ технологий в стимулировании познавательной активности дошкольников в образовательном процессе современного дошкольного образовательного учреждения"
Выступления на семинарах
Межмуниципальный семинар "Просвещение родителей как инструмент формирования ответственного родительства"
Выступление по теме «Эффективное включение родителей дошкольников в активное сотрудничество с детским садом»
Августовское совещание педагогических работников Ярославского муниципального района
Выступление на секции "Патриотическое воспитание дошкольников в соответствии с современными требованиями" с темой "Гражданско-патриотическое воспитание детей как ценностный ориентир в работе воспитателя"
Региональная видеоконференция "Организация массовых патриотических мероприятий для детей и подростков: лучшие региональные практики"
Тема выступления "Проведение традиционных праздников как элемент нравственно - патриотического воспитания в МДОУ № 16 Ягодка ЯМР"
Семинар - практикум "Использование различных видов театра в развитии речи детей дошкольного возраста"
Тема выступления: Мастер - класс по изготовлению разных видов театра из бросового материала. "Необычная жизнь обычных предметов"
Семинар "Театральная педагогика как средство развития речи детей дошкольного возраста с нормой в развитии и с ОВЗ"
Тема выступления "Использование средств театрализованной деятельности в развитии речи дошкольников"
Образовательные технологии
(используемые в своей практической деятельности)
Здоровьесберегающие технологии
Цель: Обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни.
Игровая технология
Цель: Создание полноценной мотивационной основы для формирования навыков и умений деятельности в зависимости от условий функционирования дошкольного учреждения и уровня развития детей.
Личностно - ориентированная технология
Цель: Заложить в ребенке механизмы самореализации, саморазвития, адаптации, саморегуляции, самозащиты, самовоспитания и другие необходимые для становления самобытного личностного образа.
Технология
исследовательской деятельности
Цель: Сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления.
Информационно-коммуникационные технологии
Цель: Обеспечить качество воспитательно-образовательного процесса на основе изучения и внедрения информационных технологий.
Технологии проектной деятельности
Цель: Развитие и обогащение социально-личностного опыта посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия.