Цель - систематизировать, расширить и проверить знания, необходимые для обучения технике  спортивного плавания. 

Задачи:

1) Стимулировать познавательную активность студентов.

2) Применять знания при подборе упражнений для обучения технике плавания и выявлении типичных ошибок. 

3) Актуализировать и расширить знания, необходимые при организации занятий по обучению спортивному плаванию. 

Основной предмет - Плавание и методика преподавания

Теория и методика в избранном виде спорта (плавание) 

Теория и методика физической культуры 

В веб-квесте могут участвовать студенты физкультурных вузов, педагогических колледжей, а также слушатели курсов повышения квалификации.

В кабинете у декана факультета физической культуры…Назначен 15-дневный срок для ликвидации задолженностей и сдачи зачета по «Плаванию и методике преподавания». Троица прогульщиков хочет выяснить что, к чему.

- Товарищ декан, народ хочет разобраться, что к чему.

- Это естественно.

- Это законно?

- Законно.

- Дело для нас новое, неосвоенное.

 - Точно.

- Скажите, пожалуйста, а вот это мероприятие…или как бы, лучше сказать, операция…

 - «Ы»!

 - Почему «Ы»? Почему «Ы»?

 - Чтоб никто не догадался.

Итак, теперь Шурику предстоит подтянуть нерадивых студентов по дисциплине и помочь стать на путь исправления! 

1) Участники веб-квеста должны владеть знаниями по методике обучения плаванию, уметь работать с набором упражнений по обучению спортивным способам плавания, стартам и поворотам.

2) Участники веб-квеста должны обладать навыками работы на компьютере и навыками работы с информацией, а именно: поиск, анализ и переработка информации, работать с веб-сервисами.

1) Оборудование: компьютер, ноутбук, планшет или смартфон с доступом в интернет.

2) Программное обеспечение: офисный пакет Microsoft. 

3) Информационные источники в Интернете: образовательный портал УО ГрГУ им.Я.Купалы

4) Материалы на печатной основе: Методика обучения спортивным способам плавания

5) WEB-сервисы: https://learningapps.org