1 ) Relis ce chapitre 3 puis réponds à ces questions sur une feuille brouillon en utilisant uniquement la leçon. Faites un seul brouillon pour l'ilot mais chaque élève écrit une réponse sur ce brouillon.

Veillez à bien faire des phrases complètes.

a)  Quel est l'ordre des couches du sol de haut en bas ?

b)  Dans un réseau alimentaire, que signifient les flèches ?

c)  Pour quelle raison les êtres vivants du sol sont-ils utiles pour les végétaux ?

d)  Quel travail faisait Monsieur Berlese ? voir ce lien

Quand tu auras trouvé le nom précis de son travail, cherche éventuellement sur un moteur de recherche la signification de ce mot.

2 ) Apprends bien ce chapitre 3 et fais toi interroger par tes camarades d'ilot.