āļŠāđāļ§āļāļāļĩāđ 1 āļāđāļāļāļāļĨāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļģāđāļŦāļāđāļÂ
āļŠāđāļ§āļāļāļĩāđ 1 āļāđāļāļāļāļĨāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļģāđāļŦāļāđāļÂ
āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļĢāļđ : 1.āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
:: āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒ ::
1.1 āļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
1.2 āļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
1.3 āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
1.4 āļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļāļēāļŠāļ·āđāļ āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āđāļĨāļ°āđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
1.5 āļ§āļąāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
1.6 āļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ āļŠāļąāļāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
1.7 āļāļąāļāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļĩāđāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļ
1.8 āļāļāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĩāđāļāļĩāļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļ āļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŠāļāļ
āđāļāđāļŠāļ·āđāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ
āđāļāđāļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŠāļāļ Active LearningÂ
āļāļąāļāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļĩāđāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļÂ
āđāļāđāļŠāļ·āđāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ
āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāđāļāđāļāļāļēāļ
āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāđāļāđāđāļāļĄ
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļŠāļ·āđāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ