Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
การประกันคุณภาพภายนอก
หน้าแรก
มาตรฐานที่ ๑
ตัวชี้วัดที่ ๑.๑
Best practice
1สมรรถนะในการสื่อสาร
2สมรรถนะในการคิด
3สมรรถนะในการแก้ปัญหา
4สมรรถนะในการใช้ทักษะชีวิต
5สมรรถนะในการใช้เทคโนโลยี
6Thinking School
ตัวชี้วัดที่ ๑.๒
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
ซื่อสัตย์สุจริต
มีวินัย
ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่งมั่นในการทำงาน
รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ
Best Practice
ตัวชี้วัดที่ ๑.๓
การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ และหลากหลาย
โครงงานนักเรียน
แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย
ฺฺBast Practice1.3
มาตรฐานที่ ๒
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑
ตัวชี้วัดที่ ๒.๒
การสนับสนุนความสามารถของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๓
PLC
ตัวชี้วัดที่ ๒.๔
การอบรม
PA
ตัวชี้วัดที่ ๒.๕
การนิเทศการสอน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๖
ฺBest Practice ๒.๖
ตัวชี้วัดที่ ๒.๗
ตัวชี้วัดที่ ๒.๘
ตัวชี้วัดที่ ๒.๙
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑๐
มาตรฐานที่ ๓
ตัวชี้วัดที่ ๓.๑
ตัวชี้วัดที่ ๓.๒
ตัวชี้วัดที่ ๓.๓
การประกันคุณภาพภายนอก
หน้าแรก
มาตรฐานที่ ๑
ตัวชี้วัดที่ ๑.๑
Best practice
1สมรรถนะในการสื่อสาร
2สมรรถนะในการคิด
3สมรรถนะในการแก้ปัญหา
4สมรรถนะในการใช้ทักษะชีวิต
5สมรรถนะในการใช้เทคโนโลยี
6Thinking School
ตัวชี้วัดที่ ๑.๒
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
ซื่อสัตย์สุจริต
มีวินัย
ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่งมั่นในการทำงาน
รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ
Best Practice
ตัวชี้วัดที่ ๑.๓
การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ และหลากหลาย
โครงงานนักเรียน
แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย
ฺฺBast Practice1.3
มาตรฐานที่ ๒
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑
ตัวชี้วัดที่ ๒.๒
การสนับสนุนความสามารถของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๓
PLC
ตัวชี้วัดที่ ๒.๔
การอบรม
PA
ตัวชี้วัดที่ ๒.๕
การนิเทศการสอน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๖
ฺBest Practice ๒.๖
ตัวชี้วัดที่ ๒.๗
ตัวชี้วัดที่ ๒.๘
ตัวชี้วัดที่ ๒.๙
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑๐
มาตรฐานที่ ๓
ตัวชี้วัดที่ ๓.๑
ตัวชี้วัดที่ ๓.๒
ตัวชี้วัดที่ ๓.๓
More
หน้าแรก
มาตรฐานที่ ๑
ตัวชี้วัดที่ ๑.๑
Best practice
1สมรรถนะในการสื่อสาร
2สมรรถนะในการคิด
3สมรรถนะในการแก้ปัญหา
4สมรรถนะในการใช้ทักษะชีวิต
5สมรรถนะในการใช้เทคโนโลยี
6Thinking School
ตัวชี้วัดที่ ๑.๒
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
ซื่อสัตย์สุจริต
มีวินัย
ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่งมั่นในการทำงาน
รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ
Best Practice
ตัวชี้วัดที่ ๑.๓
การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ และหลากหลาย
โครงงานนักเรียน
แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย
ฺฺBast Practice1.3
มาตรฐานที่ ๒
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑
ตัวชี้วัดที่ ๒.๒
การสนับสนุนความสามารถของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๓
PLC
ตัวชี้วัดที่ ๒.๔
การอบรม
PA
ตัวชี้วัดที่ ๒.๕
การนิเทศการสอน
ตัวชี้วัดที่ ๒.๖
ฺBest Practice ๒.๖
ตัวชี้วัดที่ ๒.๗
ตัวชี้วัดที่ ๒.๘
ตัวชี้วัดที่ ๒.๙
ตัวชี้วัดที่ ๒.๑๐
มาตรฐานที่ ๓
ตัวชี้วัดที่ ๓.๑
ตัวชี้วัดที่ ๓.๒
ตัวชี้วัดที่ ๓.๓
ปีการศึกษา 2565
แผนการนิเทศการสอน-65.pdf
คำสั่งนิเทศการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา 2565.pdf
การนิเทศการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา ๒๕๖๕.pdf
ปีการศึกษา 256
6
แผนการนิเทศการสอน-66.pdf
คำสั่งนิเทศการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา 2566.pdf
การนิเทศการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖.pdf
การนิเทศการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖.pdf
ปีการศึกษา 2567
แผนการนิเทศการสอนปีการศึกษา2567.pdf
คำสั่งนิเทศ.pdf
ตารางนิเทศการเรียนการสอนภายในโรงเรียน.pdf
ปีการศึกษา 256
8
ตารางนิเทศการสอน 1.68.pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse