Regulamentul de participare:

• Participarea la o secțiune nu implică participarea la toate secțiunile.

• Înscrierea și trimiterea lucrărilor se pot face:
  • fizic, la Școala Gimnazială Nr. 2, 2 Mai, str. Gheorghe Bunoiu nr. 426, cod poștal 907161;
  • online, prin formularul Google Forms: CONCURS CIRCULAȚIE RUTIERĂ.

• Termen limită: 31 martie 2026.

• Link-ul de înscriere/trimitere a lucrărilor este unic, indiferent de secțiune.

• Diplomele/adeverințe secțiune indirectă: vor fi trimise pe e-mail, 31 iulie 2026.

Secțiuni:

A) CONCURS DIRECT pe teme de circulație rutieră pentru preșcolarii de GRUPA MARE și elevi din clasele CP–IV 

• Înscriere: fiecare cadru didactic poate participa cu un singur echipaj, format din doi preșcolari/elevi. După înscriere, veți primi bibliografia și indicațiile privind desfășurarea fizică în incinta Școlii Gimnaziale Nr. 1 Limanu (str. Căminului, nr. 38).

• Participanți: preșcolari din grupa mare și elevi CP–IV (echipe de doi).

• Însoțire: preșcolarii și elevii din ciclul primar vor fi însoțiți obligatoriu de un cadru didactic.

• Suport: profesori asistenți și informare de la agenți de circulație rutieră.

• Probe:
  • teoretică – test grilă cu 7–10 întrebări
  • practică – desen aplicativ după versuri/îndemnuri date

• Durata: 2 ore; departajare prin recunoașterea semnelor de circulație.

• Adeverințe și diplome: vor fi acordate direct participanților după concurs.

• Programa de concurs: LINK PROGRAMA DE CONCURS.  

B) CONCURS INDIRECT pe teme de circulație rutieră pentru preșcolari și elevi din clasele CP-VIII

• Înscriere lucrări: fiecare cadru didactic poate înscrie maximum 5 lucrări ale elevilor, indiferent de secțiune.

• Adeverințe și diplome: vor fi trimise pe email până la data de 31 iulie 2026 

1. Creații literare (compuneri, eseuri, poezii)

• Destinat pentru: elevi clasele II–IV și gimnazial

• Participanți: elevi clasele II–IV și gimnazial

• Format: A4, Times New Roman 12, spațiu 1,5, maximum 1–4 pagini, titlu centrat, cu diacritice

• Informații obligatorii: nume elev, clasă, școală, localitate, cadru didactic
  
  

2. Creații plastice (afișe, colaje, postere, pliante, machete, flyere)

• Destinat: preșcolari și elevi CP–VIII

• Participanți: preșcolari și elevi CP–VIII

• Tehnici permise: acuarelă, tempera, creioane colorate, carioca

• Format: A4 sau A3/ A5

• Etichetare: obligatorie pe fața lucrării

EXTRAS DIN REGULAMENTUL CONCURSULUI CU PARTICIPARE DIRECTĂ

   La concurs participă echipaje formate din doi elevi aflaţi la acelaşi nivel de învăţământ: grupa mare, clasa I, a II-a, a III-a şi a IV-a. Cei doi elevi rezolvă prin colaborarea solicitările ambelor probe (teoretică şi practică), respectând criteriile de rezolvare şi timpul de lucru.

•         Proba teoretică:

Constă într-un test grilă: 6 întrebări sub formă de ghicitori pentru grupa mare şi 9 întrebări pentru clasele pregătitoare, I, a II-a, a III-a şi a IV-a, cu 3 variante de răspuns, asociate cu imagini. Timpul de rezolvare va fi de 35 de minute, evaluarea făcându-se conform grilei: un punct pentru fiecare rezolvare corectă

        Fiecare 2 grupe de preşcolari/elevi sunt îndrumate de un profesor asistent. Profesorii asistenţi citesc şi explică cerinţele pentru echipajele de la: grupa mare, clasa pregătitoare şi clasa I. La celelalte clase se explică doar modul de rezolvare şi timpul de lucru. 

•         Proba practică:

    Constă în realizarea unui desen pe teme de circulație corectă, urmând o cerință dată conform vârstei participanților. Timpul de rezolvare va fi de 25 de minute. Evaluarea se face conform grilei, pe criteriile: corectitudine, acurateţe, încadrare în temă și timp.

      Profesorii asistenţi îndrumă preşcolarii/elevii, explicându-le sarcinile şi prezentându-le materialele de lucru.

•         Proba de departajare:

      Se realizează în cazul echipajelor cu punctaje egale, aflate pe același nivel de studiu.

         Echipajul va  extrage un bilet căruia îi corespunde un număr aflat pe spatele unui indicator rutier. Va prezenta indicatorul şi va spune tot ce ştie despre acesta.

•         Evaluarea concursului:

         Comisia de evaluare totalizează rezultatele celor două probe şi stabileşte premiile conform punctajelor. Se oferă locurile I, II şi III pentru fiecare nivel de învățare în ordinea descrescătoare a punctajelor obţinute la ambele probe, în limita a 25% din numărul participanților.

Programă de concurs – variantă pentru copii, structurată pe grupe de vârstă și nivel de dificultate