El Programa de Educación Pediátrica para Profesionales Prehospitalarios (PEPP, por sus siglas en inglés), Cuarta Edición es un curso basado en la evidencia de contenido médico esencial para la evaluación y el manejo de bebés y niños a nivel prehospitalario.

•  Este programa respetado e innovador unió a médicos y proveedores de servicios médicos de emergencia para garantizar que el contenido refleje las mejores prácticas actuales y las realidades del campo. 

• Desarrollado por la Academia Americana de Pediatría, el PEPP está diseñado para brindar a los profesionales prehospitalarios el conocimiento, las habilidades y la confianza que necesitan para evaluar y manejar eficazmente a los pacientes pediátricos.

• El PEPP combina contenido de clase mundial con características atractivas y un curso interactivo para preparar realmente a los profesionales prehospitalarios para atender a pacientes pediátricos.

La cuarta edición incluye:

1. Un nuevo capítulo sobre Emergencias Conductuales

2. Un equipo de autores de EMS de primer nivel que trabaja con revisores médicos de la AAP para garantizar un contenido médico excepcional con un enfoque en cómo se aplica en las "calles"

3. Nuevos procedimientos para la aplicación de torniquetes y la administración de medicamentos por vía intranasal

Las características incluyen:

• El Triángulo de Evaluación Pediátrica (PAT, por sus siglas en inglés) representa la esencia del método de evaluación del paciente con PEPP, que incluye la evaluación de la apariencia, el trabajo respiratorio y la circulación en la piel.

• El diagrama de flujo de evaluación del paciente proporciona a los estudiantes una referencia fácil de entender del proceso de evaluación del paciente pediátrico.

• Los estudios de caso brindan una oportunidad para que los estudiantes apliquen los conocimientos fundamentales presentados en el capítulo y fortalezcan sus habilidades de pensamiento crítico.

• Los procedimientos proporcionan explicaciones paso a paso y resúmenes visuales de las habilidades vitales de atención pediátrica de SVB y ELA.

Opciones de cursos flexibles:

• El curso presencial cuenta con conferencias interactivas basadas en casos en las que los estudiantes aplican sus conocimientos en un entorno seguro.

• El curso híbrido presenta módulos en línea basados en casos con interactividades atractivas, incluidos videos de demostración de habilidades rápidas que los estudiantes completan antes de asistir a la parte presencial para el entrenamiento práctico de la estación de habilidades y discusiones en grupos pequeños.

• Los cursos de nivel BLS están dirigidos a socorristas y técnicos de emergencias médicas, mientras que los cursos de nivel ALS están dirigidos a AEMT y paramédicos.