Отзывы

1. Тузова Ольга Алексеевна, ГБОУ СОШ 550 "Школа информационных технологий", Санкт-Петербурга

В 2018/2019 учебном году я прошла обучение на дистанционных курсах НОУ ДО «Роботландия+» "Scratch по-роботландски". Мне казалось, что темой я владею - переработала много учебных материалов, разрабатывала и публиковала свои, вела занятия для 5-6 классов по Scratch-программированию. Но мне хотелось более глубоко изучить методику преподавания, и именно методика должна была стать основой обучения.

Ожидания оправдались полностью - курсы оказались хорошей школой, в которой для меня было много нового, и методика не просто изучена, а отработана через интенсивную практику. Преподаватель курсов, Александр Дуванов, несмотря на довольно многочисленный состав, ведёт персональную работу с каждым участником, подробно разбирая ошибки в решениях заданий. Учиться трудно - достаточно высокий темп и сложные задания. Несмотря на трудности, в этом году все 9 человек - учителя ОРТовских школ, начавшие курс, успешно его закончили, сдав промежуточные и итоговый зачёты, победив в различных конкурсах.

Курс построен на важных принципах, которые определяют культуру проектирования ПО и культуру программирования - обязательное словесное описание алгоритма, программирование "сверху вниз", внимательное отношение к локальным и глобальным переменным, оформление кода.

Курс поддержан электронным учебником (часть 1) для ученика и методичкой для учителя. Учебник содержит теоретическую часть, практикум и проектные задания. Материалы учебника и методички позволяют построить разноуровневые учебные траектории при изучении темы "Начала программирования в среде Scratch" в школе. На следующем этапе и при работе с "продвинутыми" детьми первой части учебника уже недостаточно. На этом этапе полезными для ученика и учителя могут быть материалы второй часть учебника, в которой изложены, например, принципы разработки игровых программ разного типа.

Считаю полезным и целесообразным приобретение второй части учебника и методички для учителей, успешно закончивших курсы и выразивших желание продолжить самостоятельное обучение и работу с детьми.

В этом учебном году была проведена Первая олимпиада по Scratch- программированию среди школ сети ОРТ. Победители олимпиады показали высокий уровень владения искусством программирования в среде Scratch. В этом, безусловно, большая заслуга учителей - кураторов команд. Подобные олимпиады планируется проводить в будущем. Хотя олимпиады не являются самоцелью, но они отражают определенный общий уровень заинтересованности в изучении программирования и владения этим искусством. Наличие качественных учебных материалов - хорошая основа для развития этих параметров.