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泰布布
Lct4246@gmail.com
未來科技（Future Tech）
資訊科技四面向
軟硬兼施
虛實整合
Inventor Breaks Down Robots & Future Tech in Movies｜GQ Taiwan，26:00
AI
手勢辨识（gesture recognition）
人臉辨识（face recognition）
Cloud services（雲端服務） Email 是遨遊的 key
老師端
學生端
「九天玄師」端習作
800 英尺：註冊帳號
500 英尺：出題
降肉：學生都填答完
解說影片，1:09
智慧生活（Smart Life）
【世界翻轉中】5G科技新時代 體驗智能新生活，47:58
面試、超商、夜市、鞋店…
5G 應用，21:06
1102成績冊（要要求讀取杈限先）
歡迎提供離開電腦教室上資訊課的 ideas
歡迎申請「自主學習」
Q：為什麼上課前要在教室外排隊（除寒流來襲外）？A：為了確定全班同學都已安全抵達教室。除非有人有更好的法子可以不用排隊，且能確保同學們都已準時進教室
Metaverse（元宇宙）
Blockchain（區塊鏈）
NFT（Non Fungible Token，非同質化代幣）
Ch. 6 資訊產業與人類社會 ，4節
Q：我將來想走科技業嗎？
大哉問：生涯規劃科
Q：大公司 vs. 小公司？
Q：国內 vs. 海外？
Q：高薪 vs. 工作有挑战性…
Q：台商 vs. 外商？
Q：准時下班 vs. 責任制？
…
6-1 資訊產業的种類及特性
資訊產業的种類：图 6-1
6-2 資訊科技对人類社會的影響
foodpanda
55688
Ch. 5 資料數位化原理與方法，4節
5-4 Speech（声音）數位化
Q8：声音 -> 二進位
Q9：PWM
【TRY科學】20210324 - 聲音看得見?! 聲音三要素,聲音共振,聲音科學,聲音滅火,聲波,克勞尼圖案,駐波繩，24:00
好的學科能力，能幫助你走的更遠、更紮實；
好的科技能力，能實現你腦的創想發想。
態度和方法才是関鍵（考試那一套常常不一定适用）
理化二上，聲音的三要素
Digital Signals（數位信号）數位化：
8K、44K、384K
Ex: MP3 的取樣頻率為 44,100Hz
16 bits、24 bits、32 bits
NFT
Q：怎麼產生 NFT？怎麼交易？去中心化？非同質？版杈？…
転档工具：格式工廠
Q1：電腦如何處理文／數字、照片、影片？
5-1 Digitalization（數位化）的概念
Q2：CPU 是如何設計出來的？，01:00
p. 136
5-2 Number Systems（數字系統）
Q3：1 + 1 = 2 ?
Binary（二進位） <-> Decimal（十進位）
p. 138 - 139
5-3 資料數位化
Q4：文字（數字） -> 二進位
Q5：中文字 -> 二進位
Q6：各国文字 -> 二進位
ASCII
Big-5
Unicode
5-5 Image（影像）數位化
Q7：影像 -> 二進位
光的三原色
影像數位化流程
関於影像、視覺的科技想像
人類視覺 vs. computer vision（電腦視覺）
蔣勳老師主講「美~看不見的競爭力」，1:41:41
電腦絵图
以拉繪图，09:13
Digital art（數位芸術） + Non Fungible Token（智慧合約）
p. 152 相機：影像數位化的过程
自选座位？
立牌
補考
IAD（Internet Addiction Disorder，網路成癮）
Ch. 4 資料處理的概念與方法，4節
Q1：資料如何產生？
Q2：資料如何處理？
Q3：相関职缺？
小實驗：成績單
大數据時代，強調 automatic（自动化）資處
找出 SOP（Standard Operating Procedure，标準化處理） ---> （程式）自动化
4-1 Data（資料）與 File（資料档）
4-1-1 資料的概念
numeric（數值） vs. non-numeric（非數值） 資料
數值 ---> 算術運算
非數值 ---> 分類、排序、詮釋
4-1-2 資料档的形成
欄位（fields） -> value（值 ） -> record（記錄） -> file（档案）-> database（資料庫）
4-2 資料來源
measure（量測）
investation（調查）
停車app
口罩地图app
4-3 資料處理方法
sorting（排序）
（自我練習）Q3：照「學号」排
Q4：先排「身高」，再排「体重」
地理分佈图
Q5：107年在台留學大專生中，各国籍人數統計
（自我練習）p. 120 練習档下載
Q6：有台灣各縣市的地理分佈图 template（樣板）嗎？
折線图
雷達图
資訊系統平台架構图
用一張图說明資訊科技內涵
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