Weather
WEEK OF 3/25-4/1
Story Vocabulary
Story Vocabulary
Vocabulario de la Historia
Vocabulario de la Historia
raining/
raining/
lloviendo
lloviendo
snowing/
snowing/
nevando
nevando
sunny/
sunny/
soleado(a)
soleado(a)
cloudy/
cloudy/
nublada (o)
nublada (o)
umbrella/
umbrella/
paraguas
paraguas
boots/
boots/
botas
botas
sunscreen/
sunscreen/
protector solar
protector solar
inside/
inside/
dentro
dentro
hot/
hot/
caliente
caliente
cold/
cold/
fria (o)
fria (o)
coat/
coat/
chaqueta
chaqueta
shorts/
shorts/
pantalones cortos
pantalones cortos
My Weather Book
My Weather Book
*A special thanks to Rose Griffin at ABA Speech for generously letting us read and use her 'My Weather Book' on our video. Thanks, Rose! Check out her amazing website for more great materials and information by clicking on the ABASpeech button below!
* Un agradecimiento especial a Rose Griffin en ABA Speech por dejarnos generosamente leer y usar su 'Libro del tiempo' en nuestro video. Gracias Rose! ¡Visite su increíble sitio web para obtener más materiales e información excelentes haciendo clic en el botón ABASpeech a continuación!
HOW TO USE THIS LESSON AT HOME
HOW TO USE THIS LESSON AT HOME
You can have your student watch the "My Weather Book" lesson on your phone, computer or iPad. If you have nearby materials that are relevant to the lesson, encourage your student to interact with them as we do.
You can have your student watch the "My Weather Book" lesson on your phone, computer or iPad. If you have nearby materials that are relevant to the lesson, encourage your student to interact with them as we do.
Puede hacer que su estudiante vea la lección "Mi libro del tiempo" en su teléfono, computadora o iPad. Si tiene materiales cercanos que son relevantes para la lección, anime a su estudiante a interactuar con ellos como nosotros.
Puede hacer que su estudiante vea la lección "Mi libro del tiempo" en su teléfono, computadora o iPad. Si tiene materiales cercanos que son relevantes para la lección, anime a su estudiante a interactuar con ellos como nosotros.
sight/
sight/
vision
vision
sound/
sound/
sonido
sonido
smell/
smell/
oler
oler
taste/
taste/
gusto
gusto
touch/
touch/
toque
toque
Remember, the five senses are a great way to help your student interact with and experience the world around them. Let your student look, hear, smell, taste, or touch appropriate materials and see how they react. Do they wake up? Do they make a face? Do they pull away? There are many ways to learn and elicit communication!
Remember, the five senses are a great way to help your student interact with and experience the world around them. Let your student look, hear, smell, taste, or touch appropriate materials and see how they react. Do they wake up? Do they make a face? Do they pull away? There are many ways to learn and elicit communication!
Recuerde, los cinco sentidos son una excelente manera de ayudar a su estudiante a interactuar y experimentar el mundo que lo rodea. Deje que su estudiante mire, escuche, huela, pruebe o toque materiales apropiados y vea cómo reaccionan. ¿Se despiertan? ¿Hacen una mueca? ¿Se alejan? ¡Hay muchas formas de aprender y obtener comunicación!
Recuerde, los cinco sentidos son una excelente manera de ayudar a su estudiante a interactuar y experimentar el mundo que lo rodea. Deje que su estudiante mire, escuche, huela, pruebe o toque materiales apropiados y vea cómo reaccionan. ¿Se despiertan? ¿Hacen una mueca? ¿Se alejan? ¡Hay muchas formas de aprender y obtener comunicación!