ประเด็นท้าทาย

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน รายวิชางานส่งกำลังรถยนต์ ระดับชั้น ปวช.2 สาขาวิชาช่างยนต์ โดยใช้กระบวนการ Active Learning แบบร่วมมือเทคนิคTAI 

               การจัดการเรียนการสอนวิชางานส่งกำลังรถยนต์ ผู้เรียนต้องมีความรู้ และทักษะการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง เพื่อนำไปใช้ในการทำงาน และประกอบอาชีพ ผู้เรียนต้องได้รับความรู้ และทักษะของผู้เรียนตามหลักสูตรรายวิชา จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องปรับประยุกต์ทักษะให้เหมาะสมกับผู้เรียน 

วิธีดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์

นำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชางานส่งกำลังรถยนต์ไปจัดการเรียนการสอน 

ประเมินผลผู้เรียนหลังการใช้แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชางานส่งกำลังรถยนต์