ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ
1. ΔΑΝΕΙΖΟΜΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ 3 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ
2. ΤΟ ΠΡΟΣΕΧΩ, ΤΟ ΑΓΑΠΩ ΚΑΙ ΤΟ ΦΕΡΝΩ ΠΙΣΩ ΣΕ ΤΕΛΕΙΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
3. Ο ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΘΕ 3 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ
4. ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΑΝΤΑ ΠΡΙΝ ΝΑ ΚΟΙΜΗΘΩ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΩ ΤΟΝ ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΗ. ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΤΣΑΚΙΖΩ ΤΙΣ ΣΕΛΙΔΕΣ, ΟΥΤΕ ΓΡΑΦΩ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ.
5. ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕ ΛΟΙΠΟΝ ΟΣΟ ΠΙΟ ΠΟΛΥ ΜΠΟΡΕΙΣ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ!
__________________________________________________________________
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-5-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
Σήμερα μας επισκέφτηκε η Στ' τλαξη του 1ου Δημοτικού και για 3 ώρες τα παιδιά με τους γυμναστές τους έκαναν γνωριμία. Την επόμενη Τρίτη θα κατέβουμε εμείς στο σχολείο τους για τον ίδιο σκοπό.
Καθήκοντα=ουδέν
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 21-5-2024 ΤΡΙΤΗ
ΟΥΔΕΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-5-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μιλήσαμε για τα ύψη του τριγώνου.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φτιάξε 3 τρίγωνα στο τετράδιό σου. Ένα ορθογώνιο, ένα σκαληνό κι ένα αμβλυγώνιο και χάραξε τα 3 ύψη τους.
Δες το βίντεο
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=w-SgUTu3pU8
ΙΣΤΟΡΙΑ= 178-181ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις(προφορικά):
1. Τι έγινε το 1905 στην Κρήτη;
2. Τι είναι οι κομιτατζήδες και τι η Εξαρχία;
3. Πότε και πού σκοτώθηκε ο Παύλος Μελάς; Τι έφερε ο θάνατός του;
4. Πώς σταμάτησε ο Μακεδονικός αγώνας;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 17-5-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ= 170-174 ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ψάξε στις σελίδες του μαθήματος και απάντησε στο τετράδιο με δικά σου λόγια.
1] Εξήγησε με δικά σου λόγια τι δείχνει η γελοιογραφία στη σελ. 170
2] Τι έλεγε η συνθήκη του Αγίου Στεφάνου; Εμάς, τους Έλληνες, μας συνέφερε η συνθήκη αυτή; Γιατί;
3] Γιατί μέσα σε ελάχιστους μήνες υπογράφηκε δεύτερη συνθήκη;
4] Τι εννοούμε όταν λέμε ανατολικό ζήτημα;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσε… ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
1. Με ποιον αριθμό πρέπει να διαιρέσω τον αριθμό 31,25 για να πάρω πηλίκο 12,5; (εξίσωση)
1. Η ταχύτητα του ήχου στον αέρα είναι 340 μέτρα ανα δευτερόλεπτο. Σε πόσο χρόνο θα ακούσουν τη βροντή, από τη στιγμή που βλέπουν την αστραπή, δύο άτομα που το α΄ μένει 2.720 μ. και το β΄ 4,080 μ. μακριά από το σημείο που εκδηλώθηκε ο κεραυνός; (εξισώσεις)
2. Μια οικογένεια χρειάζεται για μια εβδομάδα 2 κιλά και 800 γραμμάρια λάδι. Πόσο λάδι χρειάζεται για 2 μήνες και 15 μέρες; (μέθοδος τριών)
3. Η Μυρτώ ζυγίζει 38 κιλά και 95 γραμμάρια. Η Δανάη ζυγίζει 2 κιλά και 350 γραμμάρια λιγότερο από τη Μυρτώ και 3,5 κιλά περισσότερο από τον Ανδρέα. Μπορούν να ζυγιστούν και τα τρία παιδιά σε μια ζυγαριά που ζυγίζει μέχρι 100 κιλά; (πράξεις συμμιγών)
4. Η Μυρτώ ζυγίζει 38 κιλά και 95 γραμμάρια. Η Δανάη ζυγίζει 2 κιλά και 350 γραμμάρια λιγότερο από τη Μυρτώ και 3,5 κιλά περισσότερο από τον Ανδρέα. Μπορούν να ζυγιστούν και τα τρία παιδιά σε μια ζυγαριά που ζυγίζει μέχρι 100 κιλά; (πράξεις συμμιγών)
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΣΤΈΛΝΩ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ.
Θα πρέπει να απαντήσετε μέχρι την Τετάρτη.
___________________________________________________________________________
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-5-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 38
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1 σελ. 39
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με περίμετρο-εμβαδά
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε το πρόβλημα.
Ένα στρόγγυλο σιντριβάνι με ακτίνα 12,5 μ. έχει μέσα του μια νησίδα με φυτά, τετράγωνη με πλευρά 3 μέτρα. Πόσα τετραγωνικά μέτρα πλακάκια χρειαζόμαστε για να στρώσουμε στο σιντριβάνι;
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26-4-2024
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 25-4-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Στο πλαίσιο της ενότητας κινηματογράφου είδαμε το έργο του Τσάρλι Τσάπλιν « Το παιδί» και συζητήσαμε.
Αύριο θα κατέβουμε στην παραλία όπου το «Χαμόγελο του παιδιού» θα κάνει εκδήλωση με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο,
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
Αύριο Μαθηματικά-Φυσική
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 24-4-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 37
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε καλά το ποίημα και γράψε με λίγες σειρές πώς θα λέγατε όσα λέει ο Βρεττάκος με όλο αυτό το ποίημα.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με περίμετρο και τύπους
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
1] Μια πλατεία σχήματος ορθογωνίου έχει περίμετρο 302 μέτρα. Το μήκος της είναι 112,5 μέτρα. Πόσο είναι το πλάτος της;
2] Ένα τετράγωνο έχει περίμετρο 90 μέτρα. Πόσο είναι το μήκος της πλευράς του;
3] Πόσα μέτρα σύρμα περίφραξης χρειάζεται η Άρτεμις για να φράξει το οικόπεδό της σχήματος ορθογωνίου με α=123 μ.και 56 εκ. και β= 145μ.και 56 χιλιοστά;
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 166-169
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε την πρώτη πηγή σελ. 168 και μάθε για τους κατοίκους την Σμύρνης.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-4-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Σήμερα πήγαμε εκκλησία.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μπήκαμε στα εμβαδά σελ. 147-148
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1) εφαρμογή σελ. 148
2) Βρες το εμβαδόν του βιβλίου των Μαθηματικών και του τετραδίου σου.
Από το Σάββατο ως τη Δευτέρα η ΣΤ' τάξη θα λείπει στην Αθήνα.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 18-4-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 34 ΒΙΒΛΊΟ
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Γράψε με λίγα λόγια αυτήν την ιστορία.
2. Τι θέλει να μας διδάξει η ιστορία αυτή;
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= ΣΕΛ. 58-59
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να ξέρεις τους 4 ευαγγελιστές, ποιος έγραψε πρώτος και τους λόγους που κάποιοι έκατσαν να γράψουν τη ζωή του Χριστού.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 17-4-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= δημοτικό για την Παναγία σελ. 30-32
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε από έξω όποιες 2 στροφές θέλεις.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συμμετρία σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= πρόβλ. 1 σελ. 18 από Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 166-169
ΕΡΓΑΣΙΑ= στη σελ. 168 να διαβάσεις τις 2 πηγές. Να είσαι σε θέση να απαντήσεις σε ερωτήσεις πάνω στα 2 κείμενα.
ΕΧΩ ΔΩΣΕΙ ΤΟΥΣ ΡΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ
ΝΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΕΤΕ ΑΠΟ ΕΞΩ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 17-4-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= δημοτικό για την Παναγία σελ. 30-32
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε από έξω όποιες 2 στροφές θέλεις.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συμμετρία σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= πρόβλ. 1 σελ. 18 από Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 166-169
ΕΡΓΑΣΙΑ= στη σελ. 168 να διαβάσεις τις 2 πηγές. Να είσαι σε θέση να απαντήσεις σε ερωτήσεις πάνω στα 2 κείμενα.
ΕΧΩ ΔΩΣΕΙ ΤΟΥΣ ΡΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ
ΝΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΕΤΕ ΑΠΟ ΕΞΩ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 16-4-2024 ΤΡΙΤΗ
Ουδέν
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-4-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Πολύγωνα( συνέχεια)
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
1. Η Φρόσω έχει ένα οικόπεδο με κανονικό εξαγωνικό σχήμα. Αν η πλευρά του είναι 12μ. 3δεκ.6 εκ. πόσα μέτρα σύρμα θα αγοράσει για να το περιφράξει; Αν το κάθε μέτρο σύρμα κοστίζει 8,20 ευρώ πόσα ευρώ θα δώσει συνολικά;
2. Ο Λέανδρος έχει ένα οκταγωνικό χωράφι στην Κύπρο. Αν η περίμετρός του είναι 449,84 μ. πόσο μήκος έχει η μια πλευρά του;
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Παρουσίασαν τις χώρες της δυτικής Ασίας.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ανέλαβαν νέα εργασία για τις χώρες της ανατολικής Ασίας.
ΙΣΤΟΡΙΑ= 158-160 σελ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις:
1. Η επανάσταση στη Μακεδονία το 1878 απέτυχε, αλλά έγινε και κάτι θετικό. Ποιο ήταν αυτό;
2. Τι έγινε το 1866 στην Κρήτη; Γιατί το επίσημο ελληνικό κράτος φαινόταν να μην υποστηρίζει τα επαναστατικά κινήματα στην Μακεδονία και την Κρήτη;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-4-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό για την 13η ενότητα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 36-38 από το Εργασιών τελειώνεις όλες τις ασκήσεις.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Πολύγωνα σελ.137-138
ΕΡΓΑΣΙΑ= -
ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 11-4-2024 ΠΕΜΠΤΗ
Δουλέψαμε στην τάξη
Καθήκοντα = ουδέν
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 10-4-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 18-19
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Γράψε στο Παραγωγής λόγου τι νομίζεις ότι έγινε μετά στην ιστορία με τον Πίκο Απίκο. Θέλω τουλάχιστον 10 σειρές.
2. Κάνε προτάσεις με τις φράσεις: βραχεία κεφαλή, επείγουσα ανάγκη, ιδιάζων χαρακτήρας, πρωτεύοντα ζώα, δριμύς χειμώνας ,θρασύς μαθητής
ΙΣΤΟΡΙΑ= 154-157 ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε καλά το μάθημα
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 9-4-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Επίθετα σε ων-ουσα-ον και -υς-εια-υ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο + άσκ. 2 σελ.31 Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= 150-153 ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε:
1. Ποιοι διοικούσαν στη θέση του Όθωνα επιδή ήταν ανήλικος;
2. Τι έκαναν οι Βαυαροί με τον ερχομό τους στην Ελλάδα;
3. Τι έγινε 3 του Σεπτέμβρη 1843;
4. Τι ακριβώς ήταν η «Μεγάλη Ιδέα»;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-4-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μιλήσαμε για το ευρώ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
1. Ο Αργύρης άνοιξε τον κουμπαρά του. Μέσα είχε 6 νομίσματα των 2 €, 5 του 1 €, 12
των 50 λεπτών, 8 των 20 λεπτών και 4 των 10 λεπτών. Πόσα € έχει συνολικά στον
κουμπαρά του;
2. Ο Λευτέρης δουλεύει 8 ώρες την ημέρα και παίρνει 7,5 € την ώρα. Πόσα € παίρνει σε
5 ημέρες;
3. Ο κύριος Αχιλλέας πήρε από την τράπεζα 4.500 €. Πήρε 20 χαρτονομίσματα των 100
€ και τα υπόλοιπα σε χαρτονομίσματα των 50 €. Πόσα χαρτονομίσματα των 50 €
πήρε;
ΦΥΣΙΚΗ= Αναπαραγωγικό σύστημα σελ. 124-126
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να ξέρεις τα μέρη των αν. οργάνων
ΙΣΤΟΡΙΑ= Θα κάνουμε αύριο στη θέση των ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Κράτη Ασίας (Δυτική-Κεντρική)
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να φέρεις τις πληροφορίες του κράτους που σου έτυχε
(Ερμιόνη εσύ έχεις το Κιργιστάν)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 4-4-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΟΥΔΕΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 3-4-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= 15-16 ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε προσεκτικά το κείμενο και απάντησε άσκηση 1 σελ. 16
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνέχεια συμμιγών αριθμών.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
Ο Ντάφυ έκανε ένα άλμα 2 μ. 8 δεκ 7 εκ και το άλμα του Ταζ ήταν 3μ. 5 δεκ. 2 εκ. .Ποιος νίκησε και πόσο μεγαλύτερο ήταν το άλμα του ;
Ο Μίκυ έφτιαξε ένα κέικ και χρησιμοποίησε 2κ. 230 γραμμ. αλεύρι Η Μίνι θύμωσε γιατί έπρεπε σύμφωνα με τη συνταγή να χρησιμοποιήσει 560 γραμμ. λιγότερο . Πόσο αλεύρι έπρεπε τελικά να χρησιμοποιήσει ο Μίκυ;
ΙΣΤΟΡΙΑ= Τελειώσαμε την Ελληνική Επανάσταση.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αντί διαγωνίσματος θα ήθελα να βρεις και να γράψεις 5 πράγματα που δείχνουν το μεγαλείο των Ελλήνων και 4 που δείχνουν τα ελαττώματά μας κατά την Επανάσταση.
ΑΓΩΓΗ= Μιλήσαμε για την τραγωδία των Τεμπών
ΕΡΓΑΣΙΑ= Βρες τι σημαίνει «Βουλευτική ασυλία». Πες τη γνώμη σου: α) Γιατί νομίζεις έγινε ο νόμος αυτός και β) αν θα πρέπει να καταργηθεί.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 2-4-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Ασχοληθήκαμε με μετατροπή πλάγιου λόγου σε ευθύ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Ασχοληθήκαμε με συμμιγείς του χρόνου.
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 1-4-2014 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μετρώ τον χρόνο
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1-2-3 σελ. 35 Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 142-145
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις:
1. Τι ήταν αυτό που άλλαξε την αδιάλλακτη στάση της Τουρκίας στο ελληνικό ζήτημα;
2. Τι έγινε το 1830 στο Λονδίνο; Αν ζούσες τότε, θα χαιρόσουν; Γιατί; Εξήγησε.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Ασία
ΕΡΓΑΣΙΑ= Δες στη σελ. 118 και απάντησε στο ερώτημα:
Γιατί αφού η Νότια Ασία βρίσκεται στο ίδιο γεωγραφικό πλάτος με την έρημο Σαχάρα αντί για ξηρασία έχει έντονες βροχοπτώσεις, πλημμύρες και πολλούς ποταμούς;
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αύριο πρέπει να έρθει η δεύτερη δόση για την Αθήνα.(70ευρώ/άτομο)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 29-3-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Φτιάξαμε με συνεργασίες ερωτήσεις προς πρόσωπα, σαν δημοσιογράφοι.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να δώσεις πειστικές απαντήσεις στις ερωτήσεις που βρήκατε.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε ασκήσει και προβλήματα βάρους.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε τα προβλήματα.
1) Ο Γιάννης θα κάνει ένα μακρινό ταξίδι απόστασης 1.990χλμ και έχει στη διάθεσή του 3 μέρες για να φτάσει στον προορισμό του. Την πρώτη μέρα ταξίδεψε για 9 ώρες, με 80χλμ ανά ώρα. Τη δεύτερη μέρα ταξίδεψε για 8 ώρες, με 95χλμ ανά ώρα. Με τι ταχύτητα θα πρέπει να ταξιδέψει την τρίτη ημέρα, ώστε να φτάσει στον προορισμό του σε 6 ώρες;
2) Μία θεατρική παράσταση έκανε πρεμιέρα και την παρακολούθησαν συνολικά 115 θεατές. Από αυτούς, οι 55 ήταν ενήλικες και πλήρωσαν κανονικό εισιτήριο που κόστιζε 18€, οι 26 ήταν φοιτητές και πλήρωσαν το φοιτητικό εισιτήριο που κόστιζε 12€ και τα υπόλοιπα ήταν παιδιά. Αν το σύνολο των εισπράξεων ήταν 1.625€, ποιο ήταν το κόστος του παιδικού εισιτηρίου;
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Μπήκαμε στην Ασία.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Θα πας στη σελίδα 115, στο επάνω μέρος. Εκεί θα αριθμήσεις όλα τα στοιχεία, π.χ. Ινδικός ωκεανός(1), Ειρηνικός ωκεανός (2) κ.λπ. Στη συνέχεις θα πας στη σελ. 116 και βάλεις όλους τους αριθμούς πάνω στον χάρτη στο σωστό σημείο.
ΦΥΣΙΚΗ= Συνεχίσαμε ασκήσεις
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 28-3-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 10-11 βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Απάντησε στην β' ερώτηση ασκ. 2 σελ. 12 και στην Τρίτη ερώτηση της. Άσκ. 3
2. Κάνε προτάσεις με: άμεσος-η-ο, έμμεσος-η-ο, <<απαγορευτικό>>, λέσχη βιβλίου, φεριμπότ
3. Βρες την ελληνική λέξη για: φέριμποτ
ΦΥΣΙΚΗ= Συνεχίσαμε με το βάρος ΚΑΙ γράψαμε ασκ. στο Εργασιών
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Στέλνω δήλωση για την εκπαιδευτική εκδρομή στη Βεργίνα.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 27-3-1829 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 8-9 Βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Άσκ. 1 σελ. 9 γραπτώς
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Βάρος σελ. 121-2 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. άσκ. 1+2 σελ. 33 Εργασιών
2. Μέτρησε το βάρος της τσάντας σου και δες αν είναι μέσα στα επιτρεπτά όρια.
ΙΣΤΟΡΙΑ= 138-139 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τα πάντα για τον Καποδίστρια σελ. 139
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 26-3-1821 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Νέο τεύχος. Ενότητα 13. Ποίημα σελ. 7
ΕΡΓΑΣΙΑ=1.Καλή ανάγνωση
2. Ορθογραφία οι 4 τελευταίοι στίχοι( Θα το γράψεις απ΄έξω)
3. Προτάσεις με τα ζευγάρια: οικοδόμος- γιαπί, λεβέντης- προσπάθεια, σκαλωσιά-ατύχημα, χτίστης-τενεκές
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ=βάρος
ΕΡΓΑΣΙΑ= μαθαίνεις το πρώτο κομμάτι σελ. 122( Μονάδες μέτρησης βάρους)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 21-3-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σήμερα γράψαμε Επαναληπτικό. Το διορθώσαμε στην τάξη. Γράψαμε ποιήματα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Φυλλάδιο Επανάληψη
2. Σήμερα, 21 Μαρτίου, είναι παγκόσμια ημέρα ποίησης. ΕΡΓΑΣΙΑ= Βρες ένα ποίημα. Διάλεξε μια στροφή ή μερικούς στίχους. Αντίγραψέ τους στο τετράδιο μαζί με τον τίτλο του ποιήματος και το όνομα του ποιητή.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
1. Αύριο έχουμε γιορτή για την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Τα παιδιά θα έρθουν στις 9:45 και θα τα πάρετε 11:30
2. Τη Δευτέρα η τάξη μας δίνει σημαιοφόρο και παραστάτες. Τα παιδιά θα πρέπει να είναι 9:20 έξω από την εκκλησία. Ο σημαιοφόρος φέρνει τη σημαία και η ταμπελοφόρος την ταμπέλα.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-3-1827 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Δεν γράψαμε Επαναληπτικό. Θα το κάνουμε αύριο…
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αύριο θα γράψουμε το Επαναληπτικό. Επίσης, επειδή αύριο είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, θα γράψουμε ποίημα με το στυλ και τον ρυθμό του ποιήματος του Γιάννη Ρίτσου, Ειρήνη, σελ. 243 Ανθολόγιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε ασκ. μέτρησης μήκους
ΕΡΓΑΣΙΑ= Εργασιών σελ. 32 κάνε την άσκηση
ΣΗΜΕΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΟΥ ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗ
ΣΟΣ ΑΥΡΙΟ ΒΑΘΜΟΥΣ ΣΤΙΣ 13:15
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-3-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Κάναμε επανάληψη στην ενότητα 11
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αύριο Επαναληπτικό.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δείξαμε πώς μετράμε γωνίες, γιατί αύριο θα κάνουμε το πείραμα του Ερατοσθένη στην αυλή.
Ο Ερατοσθένης υπολόγισε την περιφέρεια της Γης σε 252.000 αλεξανδρινά στάδια. Το αλεξανδρινό στάδιο ισούται με 157,50 μέτρα, οπότε την υπολόγισε σε 39.690 χιλιόμετρα, που είναι παρά πολύ καλός υπολογισμός, με δεδομένο ότι σήμερα υπολογίζεται σε 40.007,86 χιλιόμετρα, ενώ στη Γαλλική Επανάσταση είχε οριστεί να είναι 40.000 χιλιόμετρα.
Ήταν ο πρώτος που υποστήριξε ότι η Γη είναι μια σφαίρα που βρίσκεται στο κέντρο του Σύμπαντος, το οποίο περιστρέφεται με συχνότητα εικοσιτεσσάρων ωρών. Επινόησε επίσης το σύστημα των γεωγραφικών παραλλήλων. Διατύπωσε την υπόθεση ότι είναι δυνατό να ταξιδέψουμε κατά μήκος μιας γεωγραφικής παράλληλου ξεκινώντας από την Ιβηρία και να φτάσουμε έως την Ινδία, διαπλέοντας τον Ατλαντικό Ωκεανό. Ο Στράβων, που διέσωσε και μας μετέφερε την θεωρία αυτή, προσέθεσε μάλιστα, ότι στο ταξίδι αυτό ίσως να συναντούσαμε νέα άγνωστα μέρη ξηράς.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-3-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΚΑΛΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-3-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 93-94
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μετατροπή μονάδων μήκους
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αύριο στις 18:00, όσοι έχετε δηλώσει συμμετοχή στο ταξίδι στην Αθήνα, να έρθετε στο σχολείο για να ενημερωθείτε για τον σχεδιασμό, την τιμή και άλλα σχετικά θέματα από τον κ. Διευθυντή.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-3-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 91 μιλήσαμε για τρόπους σύνδεσης προτάσεων.
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο με θεωρία και ασκήσεις
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= σελ. 119-120
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μετρήσεις με την παλάμη σου(το μήκος μόνο) στα παρακάτω αντικείμενα και μετά με ένα μέτρο. Τι παρατηρείς;
το τραπέζι της κουζίνας, το τραπεζι στην τραπεζαρία, την τηλεόραση, το τραπεζάκι στο καθιστικό, την εξώπορτα, το γραφείο σου
ΣΟΣ ΑΥΡΙΟ ΓΡΑΦΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΜΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ...Στην 1η ερώτηση το όνομα Κιουταχής πρέπει να αντικατασταθεί με το όνομα Ιμπραήμ.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 11-3-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μέσος όρος
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 29 Εργασιών άσκησεις 1,2,3
ΝΑ ΦΕΡΕΙΣ ΕΝΑ ΜΕΤΡΟ ΑΠΟ ΑΥΡΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΕΘΝΟΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
ΕΡΓΑΣΙΑ=ΣΟΣ-----την Τεταρτη γραφουμε επαναληπτικο. Σου δίνω τις ερωτήσεις που θα πρέπει να απαντήσεις.
1.Πώς ο Κολοκοτρώνης αντιμετώπισε τον Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο το 1825; Είχε αποτέλεσμα; Τι αποφάσισε η Κυβέρνηση; [σελ. 115]
2.Να περιγράψεις την έξοδο του Μεσολογγίου. Πώς οργανώθηκε, τι έγινε στο τέλος; [σλ. 119]
3.Τι έγινε μετά τον θάνατο του Καραισκάκη; [σελ. 123]
4.Γιατί πήγαν στο Ναυαρίνο οι στόλοι των μεγάλων δυνάμεων; Ποιοι ήταν οι αρχηγοί τους; [σελ. 131]
5.Πόσες, πού και πότε ήταν οι Εθνοσυνελεύσεις; Τι αποφασίστηκε στην Γ΄Εθνοσυνέλευση; [σελ. 135]
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= ΣΕΛ. 112-114
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ την επομενη Δευτέρα ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ στη Γεωγραφία
Σου δίνω κάποιες ερωτήσεις: Ποια τα σύνορα της Ευρώπης; Γράψε 3 οροσειρές, 3 ποτάμια, 3 νησιά 3 λίμνες, 3 χερσόνησοι, 3 θάλασσες. Μάθε τις πρωτεύουσες. Τι είναι φιόρδ, ακτογραμμή;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-3-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 89-90 βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. γραμματική ανάλυση όλες τις λέξεις, στο μέσο της σελίδας << Εγώ δε βλέπω...πολυαρέσουν.>>
2.Ποια τεχνική χρησιμοποιεί ο συγγραφέας για να κάνει το κείμενο πιο ενδιαφέρον;
3.Κατά τη γνώμη σου τι δείχνει το γεγονός ότι άλλα περίμεναν οι γονείς του Νικόλα κι άλλα έγιναν;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Κάναμε μια εισαγωγή στον Μεσο όρο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Ρώτησε την ηλικία όσων μένουν στο σπίτι σου και βρες τον Μ.Ο της ηλικίας όσων κατοικούν σε αυτό. (Πρόσεξε μην ξεχάσεις τον εαυτό σου)
ΦΥΣΙΚΗ= Ασπόνδυλα- κνιδόζωα ζώα - σκώληκες σελ. 66
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Μάθε τις υποκατηγορίες των ασπόνδυλων ζώων.
2.Βρες από πού βγαίνει η λέξη κνιδόζωα
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 6-3-1827 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε έκθεση.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Βρες τη σημασία των λέξεων.
Εύσωμος, ευθυτενής, μυώδης, βλοσυρός, ατημέλητος, φιλομαθής, επινοητικός
2. Φτιάξε τώρα προτάσεις με τις λέξεις. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις και 2 λέξεις σε μία πρόταση.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα του βιβλίου Εργασιών
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο με εξισώσεις.
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΚΕΦ. 15 ΣΕΛ. 131
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις 2 ερωτήσεις σελ. 133 (κάτω) Βιβλίο
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ
Αύριο έχουμε 2 εκδηλώσεις. Θέατρο! και Τσικνοπέμπτη!
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 4-3-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε τεστ στα ποσοστά.
ΕΡΓΑΣΙΑ= -
ΦΥΣΙΚΗ= Ζώα 64 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις το γλωσσάρι σελ. 73. Να μπορείς να απαντάς σε ερωτήσεις.
ΙΣΤΟΡΙΑ= Φιλελληνισμός σελ. 127
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μελετήσεις καλά το κείμενο και να απαντήσεις στις ερωτήσεις:
1] Πόσοι περίπου και από ποιες χώρες ήρθαν οι Φιλέλληνες να πάρουν μέρος στην ελληνική επανάσταση;
2] Πώς βοήθησε η Αμερική τον αγώνα μας;
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Δεν προλάβαμε να κάνουμε. ΘΑ ΦΕΡΕΤΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΑΥΡΙΟ...ΑΝΤΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Υπενθύμιση για το θέατρο της Πέμπτης.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 1-3-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Κάναμε τεχνολόγηση λέξεων(γραμματική ανάλυση)
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΦΥΛΛΆΔΙΟ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΛΎΣΑΜΕ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΠΟΣΟΣΤΏΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
1] Ένας έμπορος αγόρασε ένα ζευγάρι παπούτσια προς 80€. Επειδή
άλλαξε η μόδα, αναγκάστηκε να τα πουλήσει με ζημιά 25%. Πόσο
εισέπραξε από την πώλησή τους;
2] Σε ένα θέατρο υπάρχουν 800 άτομα. Αν το 20% είναι παιδιά και το 30% άντρες πόσες είναι οι γυναίκες;
ΦΥΣΙΚΗ= Παρουσιάσαμε τα φυτά των παιδιών και μελετήσαμε ενδιαφέροντα στοιχεία γι’ αυτά.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Κάνε έρευνα.
Ο εξωγήινος που προσγειώθηκε στο μπαλκόνι σου σε ρωτάει για να μάθει. Θα τον διαφωτίσεις;
Α] Τι σημαίνει αειθαλή φυτά; _______________ Β] Γιατί κάποια φυτά ρίχνουν όλα τα φύλλα τους τον χειμώνα;__________ Γ] Γιατί δεν κάνει καλό στους κάκτους το πολύ νερό; _________________ Δ] Ποια είναι τα πιο ψηλά δέντρα στον κόσμο; Πόσο ψηλά; Πού;
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Την Πέμπτη θα έρθει θίασος στο σχολείο να μας παίξει τον <<Φιλάργυρο>>, του Μολιέρου.
ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΣΑΣ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 29-2-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ= ΟΥΔΕΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 27-2-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Τελειώσαμε με τα επετειακά του 1821
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε μόνος/η σου το κείμενο <<Ώρες με τη μητέρα μου>> σελ. 84 βιβλιο.
2.Βγάλε έναν τίτλο για κάθε μία από τις 5 παραγράφους.
3.Φτιάξε μια ερώτηση για κάθε παράγραφο και δώσε την απάντηση.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα ποσοστών
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αύριο συμμετέχω στην πανελλαδική απεργία.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 26-2-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Βρίσκω την αρχική τιμή , κεφ. 43
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο. Λύσε 1,2,3 προβλήματα
ΙΣΤΟΡΙΑ= κεφ.13
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις καλά το μάθημα. Να μπορείς να το διηγείσαι.
ΦΥΣΙΚΗ= -
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ζήτα από τους δικού σου ένα μικρό φυτό σε γλαστράκι και φέρε το στην τάξη να παρακολουθούμε την εξέλιξή του.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Μνημεία και αξιοθέατα των λαών της Ευρώπης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Θα κάνουμε ξανά Γεωγραφία την Πέμπτη
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 23-2-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για το δημοτικό τραγούδι
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε το ποίημα. Βρες τις άγνωστες λέξεις (εκτός από τα κύρια ονόματα. Προσπάθησε να καταλάβεις τι λέει το ποίημα. Στη συνέχεις γράψε με δικά σου λόγια την ιστορία που αφηγείται. Αθανάσιος Διάκος
Τρία πουλάκια κάθονταν στου Διάκου το ταμπούρι
το ‘να τηράει τη Λειβαδιά και τ’ άλλο το Ζητούνι,
το τρίτο το καλύτερο μοιρολογάει και λέει.
-Πολλή μαυρίλα πλάκωσε, μαύρη σαν καλιακούδα.
Μην ο Καλύβας έρχεται, μην ο Λεβεντογιάννης;
-Νουδ’ ο Καλύβας έρχεται, νουδ’ ο Λεβεντογιάννης.
Ομέρ Βρυώνης πλάκωσε με δεκαοχτώ χιλιάδες.
Ο Διάκος σαν τ’ αγροίκησε πολύ του κακοφάνει.
Ψηλή φωνή εσήκωσε, τον πρώτο του φωνάζει.
-Τον ταϊφά μου σύναξε, μάσε τα παλικάρια,
δώσ’ τους μπαρούτη περισσή και βόλια με τις χούφτες,
γλήγορα και να πιάσουμε κάτω την Αλαμάνα,
που ‘ναι ταμπούρια δυνατά κι όμορφα μετερίζια.
Παίρνουνε τ’ αλαφρά σπαθιά και τα βαριά τουφέκια,
στην Αλαμάνα φτάνουνε και πιάνουν τα ταμπούρια.
-Καρδιά παιδιά μου, φώναξε, παιδιά, μη φοβηθείτε!
Σταθείτε αντρειά σαν Έλληνες και σα Γραικοί σταθείτε!
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ. 42
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο (Λύσε 4 προβλήματα, τα υπόλοιπα θα τα κάνουμε στην τάξη)
ΦΥΣΙΚΗ= Τελειώσαμε την ενότητα «ΦΥΤΑ»
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μελετήσεις και να μάθεις πολύ καλά σελ. 63 το μοβ και το πράσινο.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Τελικά δεν κληρωθήκαμε σε καμιά εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλή των Αθηνών (έγιναν 3 προσπάθειες). Ο Διευθυντής όμως έψαξε και βρήκε ένα μουσείο το οποίο μας δέχτηκε κι έτσι μπορούμε να πραγματοποιήσουμε το ταξίδι. Σας στέλνω σήμερα ΔΗΛΩΣΗ ΠΡΟΘΕΣΗΣ, ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ. Μέχρι την Τρίτη θα μαζεύουμε τις προθέσεις, όχι τα χρήματα. Η εκδρομή θα γίνει 19-20-21 Απριλίου.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-2-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σελ. 105-106
ΕΡΓΑΣΙΑ= [ Οι εργασίες είναι την ΤΡΊΤΗ ]
1. Αφού ξαναδιαβάσεις το κείμενο του Κολοκοτρώνη, απάντησε στις ερωτήσεις της άσκ. 1 σελ. 106
2. Το κείμενο έχει 7 παραγράφους. Μάθε να λες ΑΠ’ ΕΞΩ την 5η παράγραφο, αν είσαι αγόρι κι αν είσαι κορίτσι, την 6η παράγραφο.
ΦΥΣΙΚΗ= Σήμερα μάθαμε για τα μέρη του άνθους.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μελετήσεις καλά τη φωτοτυπία που κόλλησες στο τετράδιο και να είσαι σε θέση να μιλήσεις για τα μέρη του άνθους.
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= Να ξέρεις γιατί ακολουθούμε το τελετουργικό της εκκλησίας.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 21-2-1826 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε ομαδικό Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνέχεια με ποσοστά
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 16 από Εργασιών
ΑΓΩΓΗ= Μιλήσαμε για τον τρόπο λειτουργίας της Δημοκρατίας
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε καλά το κείμενο που γράψαμε στο πρόχειρο.
ΙΣΤΟΡΙΑ= Μείναμε στο Μεσολόγγι
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε από έξω την πηγή 2 σελ. 120 βιβλίο
Άκουσε το ίδιο μελοποιημένο
https://www.youtube.com/watch?v=tpnSAyCaSeg
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-2-2026 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για την κλίση των λόγιων ρημάτων στη νέα ελληνική.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] ασκ. 5 σελ 76 βιβλίο 2] στη σελίδα 79 υπάρχει ένα κείμενο με ροζ λέξεις. Κάνε μια λίστα με τις λέξεις αυτές και βρες και γράψε τη σημασία τους. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 41
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο λύσε ό,τι έμεινε
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-2-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ. 40
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΑΣΚ. 1,2,3,4 ΣΕΛ. 13-14 Εργασιών
ΦΥΣΙΚΗ=σελ.59-61
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να ζωγραφίσεις την εικόνα στη σελ. 61, μαζί με τα λόγια.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 118-121
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε γραπτώς
1. Γιατί η κατάληψη του Μεσολογγίου είχε μεγάλη στρατηγική σημασία για τους Τούρκους; (παρ.1)
2. Πώς ήταν οχυρωμένο το Μεσολόγγι;
3. Ποιοι πασάδες πολιορκούσαν το ΜεσολόγγιΙ;
4. Πώς έγινε η έξοδος των Μεσολογγιτών;
5. Πώς τίμησε ο Διονύσιος Σολωμός την πτώση του Μεσολογγίου;
ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΔΙΕΥΘΥΒΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΔΕΙΣ ΤΙ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ … «ΖΩΝΤΑΝΑ»
https://www.youtube.com/watch?v=02wZfWcapzs
https://www.youtube.com/watch?v=IribvK5TvrI
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Συνεχίσαμε με κράτη πρωτεύουσες Ευρώπης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε κράτη- πρωτεύουσες σελ. 100
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 16-2-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Κάναμε γλωσσικές ασκήσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ=1. Φτιάξε μια ιστορία 6-7 σειρών με τις λέξεις:
Οικιακές παγίδες, τραυματισμός, ατύχημα, σδυστύχημα
2. άσκ. 6 σελ. 12 + άσκ. 10 σελ. 16 Εργασιών
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε να λύνουμε προβλήματα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε στο πρόχειρο με αναλογία και απλή μέθοδο των τριών (2 τρόπους)
1] Ένα οικόπεδο 400 m2 πουλιέται 48.000 €. Πόσο πρέπει να πουληθεί το διπλανό οικόπεδο που είναι 517 τετραγωνικά μέτρα;
2] Ένα αυτοκίνητο διανύει την απόσταση ανάμεσα σε δυο πόλεις σε 4 ώρες, όταν τρέχει με μέση ταχύτητα 90 χλμ/ώρα. Σε πόσες ώρες θα διανύσει την ίδια απόσταση, αν τρέχει με ταχύτητα 120 χλμ/ώρα;
ΦΥΣΙΚΗ= Διάβασε καλά την πρώτη παράγραφο στη σελ. 59 από το βιβλίο.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Κάνε έρευνα. Βρες πώς λέγονται επίσημα(πρόσεξε…2 λέξεις…στα λατινικά) τα παρακάτω φυτά:
Παράδειγμα: κοινή ονομασία=Μέντα - επίσημη ονομασία=Mentha Piperita
Βρες: μηλιά, ντοματιά, πατατιά, τσάι του βουνού, ρίγανη, καρπουζιά
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 14-2-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για προσδιορισμούς του τόπου και του χρόνου
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΆΣΚ. 2 ΣΕΛ 8 + ΑΣΚ. 9 ΣΕΛ.15
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δείξαμε ολοκληρωμένη λύση με την απλή μέθοδο των 3 σε ποσά ανάλογα και αντ. ανάλογα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε: προβλ.4-5-6 σελ. 10 Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 114-117
ΕΡΓΑΣΙΑ= το κείμενο της σελ. 115 να μπορείς να το διηγηθείς με δικά σου λόγια
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-2-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 73 βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 8 σελ. 79 Βιβλίο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Απλή μέθοδος των τριών κεφ. 38
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε τα προβλήματα με την απλή μέθοδο των τριών
1. Σε 2 CD χωράνε 1.400 MB (μέγα μπάιτ) δεδομένων. Πόσα MB δεδομένων χωράνε σε 7 CD;
2. Ένας εργάτης αν δουλέψει 14 ημέρες, θα πάρει 490 €. Πόσα χρήματα θα πάρει αν δουλέψει 30 ημέρες;
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Τώρα τελευταία πολλοί <<ξεχνούν>> τα φυλλάδια στο σπίτι! Από αύριο οι ξεχασιάρηδες...θα χάνουν τα διαλείμματά τους.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-2-1822 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε επαναληπτικό στις αναλογίες.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο με σπαζοκεφαλιές
ΙΣΤΟΡΙΑ= 110-113 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Την Τετάρτη θα γράψουμε Επαναληπτικό από σελ. 82-113
Δίνω τις ερωτήσεις. Κάποιες θα βρίσκονται στο τεστ.
1. Για ποιους λόγους επιλέχτηκε η Πελοπόννησος για την αρχή της Επανάστασης; [σελ. 83]
2. Ο Διάκος ήξερε τι το περίμενε μετά την αρνητική απάντηση στον Τούρκο πασά. Γιατί, κατά τη γνώμη σου επέλεξε να πεθάνει; [σελ. 87]
3. Γράψε την περιγραφή της μάχης της Γραβιάς. [σελ.87]
4. Σε ποια είδη πολεμικών επιχειρήσεων διακρίθηκαν οι ναυτικοί μας; [σελ. 91]
5. Τι έχεις να γράψεις για την καθημερινή διαβίωση των αγωνιστών της Επανάστασης; [σελ. 96]
6. Ποιο το σχέδιο του Κολοκοτρώνη για την απελευθέρωση της Τριπολιτσάς; [σελ. 99]
7. Πώς εκδικήθηκε τη σφαγή που έκαναν οι Τούρκοι στη Χίο, ο Κανάρης; [σελ. 103]
8. Τι γνωρίζεις, από όσα είπαμε στην τάξη, για τον Νικηταρά;
9. ΤΙ προσπάθησε να κάνει ο Μάρκος Μπότσαρης και πώς πέθανε;
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Μαθαίνουμε 14 κράτη και πρωτεύουσες της Δυτικής Ευρώπης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Με βάση τον χάρτη που σου έδωσα, να μάθεις 2 πράγματα...1) Να βρίσκεις και να δείχνεις τα 14 κράτη της Ευρώπης και 2) να γνωρίζεις και τις πρωτεύουσές τους.
Την Πέμπτη θα πάμε Θεσσαλονίκη στην μουσική εκδήλωση συμφωνικής μουσικής. Οι δηλώσεις μέχρι αύριο.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-2-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για το πώς μια σωστή έρευνα μας βοηθάει να διακρίνουμε την αλήθεια απο τα ΜΜΕ
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο (για Δευτέρα)
2. Κάνε προτάσεις με 6 από τις λέξειςτις άσκησης 2 του φυλλαδίου, αλλά θα πρέπει να χρησιμοποιήσεις στην ίδια πρόταση και τηνλέξη και την αντίθετή της.
ΦΥΣΙΚΗ= Κάναμε εισαγωγή στα ΦΥΤΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ=-
Αύριο να φέρετε ΜΟΝΟ μαθηματικά-Γεωγραφία.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 7-22024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συζήτηση πάνω στον λειτουργικό αναλφαβητισμό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε το κείμενο( σελ. 108 βιβλίο Ιστορίας) όπου ο Κολοκοτρώνης μιλάει στα παλικάρια του πριν τη μάχη στα Δερβενάκια. Σημείωσε άγνωστες λέξεις και ψάξε σε λεξικό. Βρες 10 αντωνυμίες στο κείμενο και ονόμασέ τες.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα αναλογιών
ΕΡΓΑΣΙΑ= Την Παρασκευή γράφουμε τεστ στις αναλογίες
ΙΣΤΟΡΙΑ= Μιλήσαμε για το ποιος ήταν ο Νικηταράς.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Σου δίνω φυλλάδιο με την ιστορία του ήρωα.
Γράψε 3 πράγματα που σε εντυπωσιάζουν από τη ζωή του.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 6-2-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για αντωνυμίες. Έδωσα πίνακα με αντωνυμίες.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε καλά τον πίνακα. Προσπάθησε να μάθεις πρώτα τα 8 είδη αντωνυμιών και μετά κάποιες αντωνυμίες που ανήκουν στα είδη.
2. ασκ. 6 σελ. 12 Εργασιών
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα με ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα ποσά
ΕΡΓΑΣΙΑ= από 37-42 στο Εργασιών λύσε ότι μπορείς.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 5-2-1822 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα με αντίστροφα ποσά
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο… ΠΡΟΣΟΧΗ… λύνεις από 1,2,3,4 πρόβληματα
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 106-109
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ποιο είναι το σχέδιο του Κολοκοτρώνη για να νικήσει το στρατό του Δράμαλη; Γράψε 5-6 σειρές.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Την Τετάρτη θα έχουμε Γεωγραφία
ΕΡΓΑΣΙΑ=-
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 2-2-1822 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Ακούσαμε τις ιστορίες που έφτιαξαν τα παιδιά.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με τη λύση προβλημάτων ,ε ανάλογα ποσά
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε με αναλογία και πινακάκι
1. Ένας αμπελουργός από 200 κιλά σταφύλια έβγαλε 90 κιλά μούστο. Για να βγάλει 135 κιλά μούστο πόσα κιλά σταφύλια πρέπει να πατήσει;
2. Ο καυστήρας του καλοριφέρ καίει 64 λίτρα πετρέλαιο σε 8 ώρες. Με 384 λίτρα πόσες ώρες θα λειτουργήσει;
ΦΥΣΙΚΗ= Μιλήσαμε για γεννήτριες
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε
Γράψε ένα (Σ) για κάθε σωστή και ένα (Λ) για κάθε λανθασμένη πρόταση.
Ο μαγνητισμός και ο ηλεκτρισμός είναι δυο πεδία που δεν σχετίζονται
μεταξύ τους.
Όταν η μαγνητική βελόνα μιας πυξίδας δείχνει τον Βορρά, δείχνει τον
βόρειο μαγνητικό πόλο της Γης.
Οι ετερώνυμοι πόλοι ενός μαγνήτη έλκονται, ενώ οι ομώνυμοι απωθούνται.
Έχω ένα ποδήλατο με δυναμό, μόλις πατήσω φρένο το φωτάκι θα ανάψει.
Ένα καλώδιο που μοιάζει με ελατήριο ονομάζεται πηνίο.
Συμπλήρωσε τα κενά των παρακάτω προτάσεων:
Το ηλεκτρικό ρεύμα προκαλεί .................................. αποτελέσματα αλλά και το αντίστροφο. Η κίνηση
ενός ........................ με συγκριμένο τρόπο προκαλεί την ροή ............................................................ , την
κίνηση δηλαδή ελεύθερων ................................................μέσα σε ένα πηνίο. Ο ηλεκτρισμός και ο
............................................ έχουν στενή σχέση μεταξύ τους και δεν μπορούν να μελετηθούν
ανεξάρτητα. Γιαυτό ονομάζουμε τα φαινόμενα αυτά ....................................................................
Στα φαινόμενα αυτά οφείλεται η λειτουργία του ηλεκτρομαγνήτη και του ........................................
Στον ηλεκτρομαγνητισμό επίσης οφείλεται η λειτουργία των ηλεκτροκινητήρων που περιέχουν
............................................ αλλά και των ............................................... που παράγουν ηλ. ρεύμα στα
εργοστάσια της ΔΕΗ.
(ηλεκτρομαγνήτες, δυναμό, γεννήτριες, μαγνητισμός, μαγνητικά,ηλεκτρονίων, ηλεκτρομαγνητικά,μαγνήτης, ηλεκτρικό ρεύμα)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 1-2-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 68-71
ΕΡΓΑΣΙΑ= (ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ) Στην άσκ. 4 σελ. 65 θα ετοιμάσεις έναν προοργανωτή και θα μας πεις προφορικά τη διήγηση μιας περιπέτειας , αληθινής ή και φανταστικής, με βοήθεια το πινακάκι στη σελ. 65
(ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ) ασκ. 1 σελ. 71 γραπτώς στο πρόχειρο
ΦΥΣΙΚΗ= Κάναμε πειράματα με ηλεκτρομαγνήτες
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε το πράσινο σελ. 101
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 31-1-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για υποκείμενο-αντικείμενο-κατηγορούμενο
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 9 Εργασιών άσκ. 3
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μάθαμε να κάνουμε πίνακα για τη λύση ανάλογων ποσών
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. Πρόβλημα 1 +3 σελ. 39 εργασιών. Λύσε με πινακάκι.
ΙΣΤΟΡΙΑ= Κανάρης σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στην ερώτηση: Περιγράφω τι είναι ένα πυρπολικό.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 30-1-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Α. Μιλήσαμε για τους 3 ιεράρχες.
Β. Μπήκαμε ενότητα 10 σελ. 62-64
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. άσκ. 1+2 σελ 64-65 Βιβλίο
2.Ορθογραφία την 1η παράγραφο.
3. Την τελευταία παράγραφο να τη βάλεις στον άλλο αριθμό (πληθυντικό)
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΑΝΆΛΟΓΑ ΠΟΣΆ σελ. 83-84
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 29/1/2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ.33
ΕΡΓΑΣΙΑ = Άσκηση 1 σελ. 35 Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ.98-99
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στην ερώτηση γραπτώς:
Βρες τους λόγους που έκαναν τον Κολοκοτρώνη να θέλει να ελευθερώσει πρώτα την Τριπολιτσά.
ΦΥΣΙΚΑ= Μιλήσαμε για ηλεκτρομαγνήτες και τις εφαρμογές τους.
ΕΡΓΑΣΙΑ= ασκ. 1+3 σελ. 132 Εργασιών
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Ευρώπη το κλίμα σελ. 93-95
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις πολύ καλά στη σελ. 95 την επίδραση του ρεύματος του Κόλπου στην Ευρώπη.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 26-1-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Δουλέψαμε γραμματική ανάλυση λέξεων
ΕΡΓΑΣΙΑ= Κάνε μια πρόταση για κάθε λέξη:
Εφικτός – ομιλητικός- Σαφής- Ορατός- Ηττημένος- θεμιτός-
Μεροληπτικός- επαρκής
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δουλέψαμε λόγους αναλογίες
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Όσοι δεν τελειώσατε τη φωτοτυπία να το κάνετε.
2. Λύστε τα προβλήματα με αναλογία.
Α] Αν για κάθε 2 δωμάτια ο μπογιατζής χρησιμοποιεί 5 λίτρα μπογιά, για 9 δωμάτια πόσα λίτρα μπογιά θα χρειαστεί;
Β] 10 αρνιά τρώνε 22 κιλά χορτάρι. Πόσα κιλά χορτάρι θα χρειαστούμε για 150 αρνιά;
ΦΥΣΙΚΗ= Μπήκαμε στον ηλεκτρομαγνητισμό(94 σελ.) Κάναμε πειράματα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αφού διαβάσεις σελ. 96-97 απάντησε στις ερωτήσεις γραπτώς.
1] Σε ποια υλικά επιδρά ο μαγνήτης και πώς λέγονται με μια λέξη;
2] Πόσα είδη μαγνητών έχουμε;
3] Ποια η διαφορά φυσικών και τεχνητών μαγνητών;
4] Γεωγραφικός και μαγνητικός πόλος βρίσκονται στο ίδιο ακριβώς σημείο;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 25/1/2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΦΥΣΙΚΗ= Γράψαμε επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 24-1-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Τελειώσαμε το κεφ.9
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αύριο επαναληπτικό
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λόγοι και αναλογίες
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΛΥΝΩ ΤA ΠΡΟΒΛΗΜΑTA ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞΙΣΩΣΗΣ
1. Από 10 κιλά ελιές παράγονται 3 λίτρα λάδι. Βρίσκω πόσο λάδι παράγεται από 150 κιλά ελιές.
2. Η κυρία Σοφία για να φτιάξει 2 κιλά μαρμελάδα βερίκοκο χρειάζεται 3 κιλά βερίκοκα. Αν αγόρασε 12 κιλά πόσα, πόσα κιλά μαρμελάδα θα φτιάξει;
3. Μια χελώνα που περπατά με σταθερή ταχύτητα, διανύει σε 5 ώρες 1.500 μέτρα. Αν περπατάει με την ίδια σταθερή ταχύτητα, σε 45 λεπτά πόσα μέτρα διανύει;
ΙΣΤΟΡΙΑ= 98-101
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε το κείμενο σελ. 99. Βρες κάτι που σε εντυπωσίασε.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= ΕΥΡΩΠΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Κάνε έρευνα και με λίγες πληροφορίες φτιάξε μια εργασία για ΕΝΑ πράγμα που θα διαλέξεις από τον χάρτη στη σελίδα 87 (π.χ. Καύκασος, Σηκουάνας, Κασπία Θάλασσα κ.ά)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 23-1-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με ασκήσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 6 σελ. 57 βιβλίο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= συνεχίσαμε με αναλογίες
ΕΡΓΑΣΙΑ= ασκ. 1+2 σελ 29 , σελ. 31 όλη από Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-1-1821 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λόγοι-αναλογίες
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΦΥΣΙΚΗ= Κάναμε επανάληψη στο κυκλοφορικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 94-97
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε καλά την επιστολή του Εμμ. Παπά.
Βρες ποια να ήταν εκείνη η γυναικεία μορφή που του μίλησε. Ποιος ήταν ο Αριστόδημος που η γυναίκα του λέει να του μοιάσει; Τι να σημαίνει η τελευταία πρόταση; Τι θέλει να μας πει;
2. Μελέτησε καλά ώστε να είσαι σε θέση να απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικές με το τελευταίο κείμενο στη σελ. 96 (Ματιά στο παρελθόν)
ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-1-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 54-55
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Σε 6-7 σειρές φτιάξε μια περίληψη της ιστορίας.
2. Βρες τα ρήματα στη 2η παράγραφο « Ο Γιάννης…ποτήρι» και γράψε τον χρόνο, την έγκλιση, τη φωνή και το πρόσωπο που βρίσκεται το καθένα.
Δες το παράδειγμα: «αναγκάστηκε» : ρήμα, χρόνου Αορίστου, Έγκλισης Οριστικής, Φωνής παθητικής, Γ’ πρόσωπο Ενικού, του ρήματος αναγκάζομαι
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μιλήσαμε για λόγους
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΦΥΣΙΚΗ= Τελειώσαμε το κεφάλαιο «Αναπνευστικό»
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνω ΑΠΟ ΕΞΩ την 1η παράγραφο( από Ακόμη…στο σώμα μας.)σελ. 90 βιβλίο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 18-1-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνέχεια εργασιών
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 7 σελ. 53 βιβλίο
ΦΥΣΙΚΑ= Συνέχεια κυκλοφορικού
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 2 σελ. 117 Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 17-1-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Έγινε παρουσίαση των εργασιών. Πολύ καλές. Μπράβο στα παιδιά.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Αύριο θα κάνουμε μια εργασία στην τάξη. Οι λεπτομέρειες υπάρχουν στη σελ. 52 άσκ. 6 στο βιβλίο. Θα «φτιάξουμε» δηλαδή μια ιστοσελίδα ή καλύτερα θα κάνουμε τον σχεδιασμό της. Βρείτε τίτλο, θέμα στο οποίο θα εξειδικεύεται.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΙΣΤΟΡΙΑ= Η Επανάσταση στα νησιά σελ. 90-93
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε και αντίγραψε στο πρόχειρο την 3η παράγραφο στη σελ. 91
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 16-1-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ.48-52
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Κάνε προτάσεις με τις λέξεις της άσκ. 1 σελ. 50 (κίτρινο)
2.Άσκ. 1 σελ. 61-62 Εργασιών
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Τελειώσαμε τις εξισώσεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε
205+Χ=210............20,5-Χ=0,5.............Χ-34=1000.............12•Χ=1.200..........Χ:5= 850............333:Χ=3
ΣΟΣ....ΑΥΡΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-1-2024 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Εξισώσεις Διαίρεσης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 87
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απαντώ:
1. Γιατί, νομίζεις, αρνήθηκε ο Διάκος τις προτάσεις του Ομέρ Βρυώνη;
2. Πώς ο θάνατος του Διάκου βοήθησε την Επανάσταση;
3. Γιατί, νομίζεις, ο Ανδρούτσος έσυρε τον χορό για να μπει μέσα στο Χάνι της Γραβιάς;
ΦΥΣΙΚΗ= Πώς δουλεύει η καρδιά.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε σελ. 88 + Ζωγράφισε το σχήμα της καρδιάς σελ. 88(πάνω δεξιά)
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΛΛΑΞΕ. ΕΠΛΙΖΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΙ. ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΕΓΙΝΑΝ ΔΙΟΤΙ ΜΑΣ ΕΛΕΙΠΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-1-2024 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με τις οδηγίες χρήσης των συσκευών.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάλεξε μια συσκευή από το σπίτι σου και γράψε 5 οδηγίες χρήσης.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ 86
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τη σελ. 86
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 11-1-2024 ΠΕΜΠΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Φτιάξαμε και λύσαμε προβλήματα με εξισώσεις πολλαπλασιασμού.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φτιάξε και λύσε με εξίσωση 3 προβλήματα. Ένα πρόσθεσης, ένα αφαίρεσης κι ένα πολλαπλασιασμού.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= 49-51
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις καλά το κίτρινο σελ. 51
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Στέλνω μια υπεύθυνη δήλωση. Θα τη συμπληρώσει ο πατέρας ή η μητέρα σας. Θα δηλώσετε 2 πράγματα. Πρώτον, την ακριβή σας διευθυνση κατοικίας( θα φέρετε κι εναν λογαριασμό από το ρεύμα ή το νερό ή το τηλέφωνο), και δεύτερον, αν το παιδί σας έχει αδερφό/ή στο Γυμνάσιο και σε ποιο. ΠΡΟΣΟΧΗ, αν το παιδί σας ΔΕΝ θα είναι του χρόνου στο Γυμνάσιο, δηλαδή θα πάει στο Λύκειο, ΔΕΝ θα δηλώσετε ότι έχετε παιδί στο Γυμνάσιο. Οι δηλώσεις θα πάνε στο Γυμνάσιο για να γίνει η κατανομή των παιδιών σας του χρόνου στο 1ο ή στο 2ο.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 10-1-2024 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για την Προστακτική
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. άσκ.5+6 σελ. 45
2. Φυλλάδιο
3. Ετοίμασε μια μικρή εργασία με θέμα: « Η εξέλιξη μιας συσκευής ή ενός μηχανήματος»
Δες παραδείγματα
https://impschool.gr/ergakimeres/index.php/item/534-tilefona-ktl
ΠΡΟΣΟΧΗ Ο ΧΡΟΝΟΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε μικρό τεστ στις εξισώσεις πρόσθεσης - αφαίρεσης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε ΜΕ ΕΞΙΣΩΣΗ τα προβλήματα
1. Ο κύριος Γιώργος είχε 2 χαρτονομίσματα των 20 ευρώ, 4 χαρτονομίσματα των 5 ευρώ και 4 ίδια κέρματα. Αν τα χρήματά του ήταν συνολικά 68 ευρώ, τι είδους κέρματα είχε;
2. Ο παππούς του Νίκου έχει 20 πρόβατα και μερικές κότες. Αν όλα του τα ζώα έχουν συνολικά 100 πόδια, πόσες κότες έχει;
ΦΥΣΙΚΗ= Κυκλοφορικό σύστημα. Μάθαμε να μετράμε σφυγμούς.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μέτρησε τους σφυγμούς των δικών σου, όπως έμαθες.
ΑΓΩΓΗ= σελ. 26-27
ΕΡΓΑΣΙΑ= Βρες και γράψε 10 θρησκείες από όλον τον κόσμο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 9-1-2024 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 42-43
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Δείτε τις «Υποδείξεις ασφαλείας». Θα αλλάξετε σε καθεμία την τελεία με κόμμα και μετά θα βάλετε τη λέξη «γιατί» και θα συνεχίσετε την πρόταση. Παράδειγμα : Μετά τη χρήση βγάζετε πάντα τη συσκευή από την μπρίζα, γιατί υπάρχει κίνδυνος έκρηξης και φωτιάς.
2. ΣΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗ τη σελίδα 43.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Εξισώσεις πρόσθεσης
ΕΡΓΑΣΙΑ= 3 ασκήσεις στο πρόχειρο
ΦΥΣΙΚΑ= Κυκλοφορικό σύστημα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μελέτησε σελ. 86-87
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-1-1821 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε κείμενα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Πήγαινε σελίδα 41 στο βιβλίο. Διάβασε το ποίημα «Λιλιπούπολη».
Α] Θα το διαβάζεις δίχως λάθη
Β] Ορθογραφία την τελευταία στροφή.
Γ] Άκουσε το τραγούδι εδώ https://www.youtube.com/watch?v=J1buD3JGgq4
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λόγω πολλών απόντων ξεκινήσαμε πα΄λι από την έννοια της μεταβλητής.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 83
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε
1. Ποιοι είναι οι λόγοι που ξεκίνησε η Επανάσταση στην Πελοπόννησο;
2. Τι έκανε ο Παπαφλέσσας και τι ο Κολοκοτρώνης πριν την αρχή της επανάστασης;
3. Ποιο το σχέδιο του Κολοκοτρώνη για την απελευθέρωση της Πελοποννήσου;
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
1. Την Πέμπτη θα έρθει θέατρο στο σχολείο μας. Κοστίζει 5 ευρώ.
2. Το νέο πρόγραμμα θα είναι και πάλι προσωρινό.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-12-1821
ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-12-1821
ΟΥΔΕΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-12-1774 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΝΈΟ ΤΕΎΧΟΣ σελ. 35-36
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗ 35-36
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΕΞΙΣΏΣΕΙΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε από το φυλλάδιο 2 προβλήματα
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 18-12-1820 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ= 78-81
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απαντάς΅
1. Πού ξεκίνησε η Επανάσταση;
2. Ποιος ο τίτλος της προκήρυξης Υψηλάντη;
3. Τι έγινε στο Δραγατσάνι;
4. Πώς η Επανάσταση του Υψηλάντη βοήθησε τη μεγάλη Επανάσταση στην Ελλάδα;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε εξισώσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΦΥΣΙΚΗ= Τελειώσαμε τη θερμότητα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Την Τετάρτη θα γράψουμε επαναληπτικό στη Θερμότητα με τα βιβλία ανοιχτά.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Σήμερα ελάτε στο σχολείο, καλά ντυμένοι για το κρύο, για την ΑΣΤΡΟΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ,
Την Τετάρτη ΠΑΖΑΡΙ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ...Να φέρετε από το σπίτι πράγματα που δεν τα χρειάζεστε αφού πρώτα ρωτήσετε τους γονείς σας.
Την Πέμπτη εκκλησιασμός
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-12-1789 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΦΥΣΙΚΗ= Διάδοση θερμότητας με ακτινοβολία
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις σελ. 57 Εργασιών, καθώς και στην ερώτηση 3 σελ. 59
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΣΕΛ. 74-75---ΜΠΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε γραπτώς στις ερωτήσεις. Τις απαντήσεις θα τις βρεις στο κεφ. 1 σελ. 75
1. Οι Φιλικοί άφηναν να εννοείται ότι πίσω από την Εταιρία υπήρχε μια μεγάλη Δύναμη. Τελικά καταλάβαμε αργότερα ότι αυτό δεν ήταν αληθές. Γιατί όμως το έκαναν αυτό;
2. Ποιοι ήταν αυτοί που ξεκίνησαν την Φιλική Εταιρεία; (δες σελ. 77, πάνω)
3. Ο Καποδίστριας αρνήθηκε να γίνει αρχηγός της. Ποιος δέχτηκε; Ποια ήταν τα σχέδια για να ξεκινήσει η Επανάσταση;
ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 14-12-1453 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Κάναμε επανάληψη για το αυριανό Επαναληπτικό.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ.26
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΕΛ. 21 από το Εργασιών.
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΕΙΣ
Αύριο από τις 12 δίνονται βαθμοί. Παράλληλα γίνεται και το παζάρι του Συλλόγου σας.
Τη Δευτέρα στις 18:00 στην αυλή του σχολείου θα έρθουν επιστήμονες με μηχανήματα και τηλεσκόπια από το πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΓΙΑ ΑΣΤΡΟΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗ. Να είμαστε όλοι εκεί!
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-12-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ. 26
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΦΥΣΙΚΗ= σελ. 48-49
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μπορείς να διηγείσαι πώς δουλεύει το καλοριφέρ στο σπίτι σου. (σελ. 49 πάνω)
ΑΓΩΓΗ= Η εκκλησία της Ελλάδας σελ. 24-25
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις τους 3 βαθμούς της ιεροσύνης (Σελ. 24) Μαθαίνεις τι είναι διάκος, πρεσβύτερος, επίσκοπος και τη διαφορά εκκλησίας-ναού
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= ΣΕΛ. 44-45
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις τι είναι η τούνδρα, η τάιγκα, η σαβάνα
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-12-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Τελειώσαμε 6η ενότητα
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ_____ Την Πέμπτη ΜΕΓΑΛΗ επανάληψη_____ Επαναληπτικό την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΜΕΛΕΤΗΣΕ ΠΩΣ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
Eπιχειρηματολογικά λέγονται τα κείμενα στα οποία παρουσιάζουμε την άποψή μας, τη γνώμη μας (θετική ή αρνητική) για κάποιο συγκεκριμένο ζήτημα και επιδιώκουμε να πείσουμε τον αναγνώστη ότι η άποψή μας είναι σωστή, ότι έχουμε δίκαιο, με λογικά επιχειρήματα.
Για να οργανώσουμε σωστά κάποιο κείμενο τέτοιου είδους πρέπει:
· Να αναφέρουμε αρχικά ποια είναι η άποψή μας, η θέση μας πάνω στο συγκεκριμένο ζήτημα χρησιμοποιώντας φράσεις, όπως: Η άποψή μου... / Η γνώμη μου είναι... / Πιστεύω ότι... / Νομίζω.... / Θεωρώ πως... κ.ά.
· Να αναλύουμε στη συνέχεια ένα ένα τα επίχειρήματά μας, παρουσιάζουμε δηλαδή τους συλλογισμούς μας με τους οποίους θα υποστηρίξουμε την άποψή μας (θετική ή αρνητική), φροντίζοντας κάθε φορά να τους δικαιολογούμε με τις κατάλληλες αιτιολογικές προτάσεις π.χ.: γιατί, επειδή, αφού, καθώς...
· Να χρησιμοποιούμε παράλληλα και φράσεις που δηλώνουν τα συναισθήματα μας ή φράσεις με τις οποίες προσπαθούμε να προκαλέσουμε κάποια ανάλογα με τα δικά μας συναισθήματα στον αναγνώστη π.χ.: δε συμφωνείτε ότι... /είναι κρίμα να... /είναι άσχημο /ευχάριστο/σπουδαίο /ασήμαντο...
· καταλήγουμε σ' ένα αιτιολογημένο και λογικό συμπέρασμα π.χ.: Έτσι... /Επομένως.../Γι’ αυτό...
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Βρες από σελ. 7-18 στο Εργασιών όποιες 5 ασκήσεις θέλεις και να τις λύσεις.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 11-12-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Επανάληψη
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε:
Α] Σε ένα αεροπλάνο το 1/2 των επιβατών ήταν γυναίκες, τα 3/10 ήταν άντρες και τα υπόλοιπα παιδιά. Τι μέρος των επιβατών ήταν τα παιδιά;
Β] Σε ένα κουτί υπάρχουν 48 βόλοι. Τα 3/8 είναι πράσινοι, το 1/4 είναι μπλε και οι υπόλοιποι είναι κίτρινοι. Πόσους βόλους από κάθε χρώμα έχει μέσα στο κουτί;
ΙΣΤΟΡΙΑ= Γράψαμε επαναληπτικό στην β’ ενότητα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΦΥΣΙΚΗ= Μετάδοση Θερμότητας σελ. 52-53 από Εργασιών + Αερόστατο σελ. 48 Βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μπορείς να εξηγήσεις γιατί πετάει το αερόστατο.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Σήμερα, επιτέλους, ήρθε δασκάλα Εικαστικών. Έδωσε στα παιδιά μια λίστα με υλικά για το μάθημα. Παρακαλώ να τα έχουν μαζί τους την επόμενη εβδομάδα.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-12-2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΟΥΔΕΝ
ΙΣΤΟΡΙΑ= Κάναμε σύντομη επανάληψη για το τεστ της Δευτέρας
ΣΟΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΕΣΤ ΣΤΗ Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕΛ. 26-69
ΣΟΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΟΥ ΕΧΩ ΒΑΛΕΙ ΜΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΝ ΦΑΚΕΛΟ ΙΣΤΟΡΙΑ
Μπορείτε να προετοιμαστείτε στις παρακάτω ερωτήσεις.
Τι ήταν το παιδομάζωμα; Ποιοι ήταν οι κλέφτες και ποιοι οι αρματολοί; Ποιο ήταν το όραμα του Ρήγα; Τι πίστευε ο Κοραής;
Ποια είναι εκείνα τα στοιχεία που χαρακτηρίζουν τους Σουλιώτες σαν ικανούς πολεμιστές;
ΦΥΣΙΚΗ= ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΕΛ 46-47 Διάβασε καλά
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 7-12-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 86-88
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο + άσκ. 4 και 5 από το Εργασιών σελ. 48-49
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Επανάληψη κλασμάτων
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο (ΜΟΝΟ 2 ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΙΣ)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 5-12-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με αιτιολογικές προτάσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΤΕΤΡΆΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ σελ. 45-46 άσκ. 2
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Πολλαπλασιασμός και διαίρεση κλασμάτων
ΕΡΓΑΣΙΑ= Τετράδιο εργασιών σελ.17 ασκ. 1+2 + πρόβλημα 2
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 4-12-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για αιτιολογικές προτάσεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα με κλάσματα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΚΕΦ. 10 Σουλιώτες
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τη σελ. 67 πολύ καλά.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 4-12-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για αιτιολογικές προτάσεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε προβλήματα με κλάσματα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΚΕΦ. 10 Σουλιώτες
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τη σελ. 67 πολύ καλά.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 1-12-2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σελ. 81-83
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Φυλλάδιο
2. Ανάγνωση ΣΟΣ το κείμενο «Σπίτι μας είναι η γη»
3. Προτάσεις με τις λέξεις:
κοίτη ποταμού, ξέφωτο, ευωδιαστός-ή-ό, λεηλατώ, αλληλένδετος-η-ο
4. Απάντησε στις ερωτήσεις:
Α] Πώς βλέπει τη φύση ο Ινδιάνος;
Β] Πώς βλέπει τη φύση ο λευκός άνθρωπος;
ΠΡΟΣΟΧΗ---ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΙΣ ΔΕΙΧΝΕΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ
ΦΥΣΙΚΗ= Τελειώσαμε την ενέργεια.
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ
ΣΑΣ ΔΙΝΩ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΙΣ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ
Να γράψετε 7 μορφές ενέργειας - Πώς σχηματίστηκε το πετρέλαιο; - Πώς σχηματίστηκαν οι ορυκτοί άνθρακες; - Αφού η εργασία των ανθρακωρύχων είναι δύσκολη, επικίνδυνη και ανθυγιεινή, γιατί υπάρχουν ακόμη ορυχεία;- Να γράψετε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. - Να αναφέρετε τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας - Ποια πηγή ενέργειας πιστεύετε ότι πρέπει να εκμεταλλευτεί ο άνθρωπος στο μέλλον για να αποφευχθούν τα διάφορα προβλήματα της σημερινής εποχής;
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΣΕΛ. 63
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις:
1] Τι πέτυχαν οι Έλληνες με τη συνθήκη του Κιουτζούκ Καιναρτζή;
2] Τι ήταν και τι έκανε ο Λάμπρος Κατσώνης;
3] Ψάξε να βρεις πώς πέθανε ο Κατσώνης.
4] Τι κατάλαβαν οι Έλληνες στο τέλος όσο αφορά τον τρόπο που θα ελέ-ελευθερωθούν;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 30-11-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ 80-81
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε καλά το κείμενο σελ. 80. Απάντησε στις ερωτήσεις.
Α) Τι σημαίνει η λέξη αυτόχθονες;
Β) Τι έκαναν οι εξερευνητές στους ντόπιους;
Γ) Ποιο ήταν το αποτέλεσμα όλων αυτών που οι Ευρωπαίοι έκαναν στους αυτόχθονες;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 23
ΕΡΓΑΣΙΑ= Από εργασιών τις 3 πρώτες ασκ. σελ. 15
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 29-11-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Λύσαμε ασκήσεις κλασμάτων
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= Αγία γραφή
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τις 2 τελευταίες παραγράφους σελ. 53
ΦΥΣΙΚΗ= Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
ΕΡΓΑΣΙΑ= Γράφεις στο τετράδιο σου και μαθαίνεις από έξω τον δεκάλογο του ιδανικού καυσίμου σελ. 35 βιβλίο.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Οι κλιματικές ζώνες της Γης.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φτιάξε κι εσύ, με τη βοήθεια ενός πιάτου και του παγκόσμιου χάρτη, τις κλιματικές ζώνες.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 28-11-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μπήκαμε ενότητα 6
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε πολύ καλά το ποίημα, ώστε να μην κάνεις λάθη.
2. Διάλεξε όποια στροφή θέλεις, μάθε την από έξω και την Πέμπτη την έχεις ορθογραφία.
3. βρες στο λεξικό τη σημασία των λέξεων: η πασαβιόλα,ο σχολαστικός, το τσουκάλι, το σπαράγγι, η ρούσα, η βδέλλα, ο λόγκος
4. Γράψε τη σημασία τους στο πρόχειρο ΚΑΙ φτιάξε μια πρόταση με τη καθεμιά.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Σύγκριση κλασμάτων
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1,2,4 σελ. 13 Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 27-11-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε επαναληπτικό στην 4η ενότητα με τη μέθοδο της συνεργασίας.
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΠΆΡΕ ΜΑΖΊ ΣΟΥ ΤΟ Ανθολόγιο. Πήγαινε στη σελ. 273. Διάβασε προσεκτικά το κείμενο «Η θλιμμένη αγελάδα». Στη συνέχεια κάνε τις εργασίες.
1] Γράψε σε 5 σειρές τι γίνεται στην ιστορία.
2] Σκέψου μια διαφορετική πρόταση που θα έκανε η Αμαλασούνθα στον ταυρομάχο Ελ Πεπόλδο για να συνεχίσει τη ζωή του χωρίς ταυρομαχίες.
3] Βρες και μάθε για τις ταυρομαχίες. Μην γράφεις, αλλά να είσαι σε θέση να μας πεις κάποια πληροφορία(πότε ξεκίνησαν, πού γίνονται, ποια είναι η γνώμη σου; Πρέπει να συνεχίσουν να γίνονται; Ναι ή όχι; Γιατί;)
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μιλήσαμε για κλάσματα ομώνυμα και ετερώνυμα
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΣΕΛ. 58-61
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Να είσαι σε θέση να απαντήσεις στις ερωτήσεις:
1] Τι ξέρεις για τον Ρήγα Φεραίο; 2] Τι ξέρεις για τον Αδαμάντιο Κοραή;
2] Προσπάθησε να αναλύσεις την εικόνα στη σελίδα 58, δηλαδή να εξηγήσεις σε έναν άσχετο τι δείχνει και γιατί;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 24-11-2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με ασκήσεις στην ενότητα 4
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΚΕΦ. 7
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΦΥΣΙΚΗ= σελ. 32-33
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΕΡΓ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ= Συνεχίσαμε την παρακολούθηση της ελληνικής ταινία «Το κίτρινο ποδήλατο».
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αυτό το Σαββατοκύριακο δεν δίνω εργασίες στα παιδιά για να αποφορτιστεί η κούραση της μελέτης. Μπορούν να διαβάσουν το βιβλίο που έχουν δανειστεί από τη βιβλιοθήκη μας.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 23-11-23 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 61-64
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Κάνε μια περίληψη(το πολύ 7 σειρών) του παραμυθιού.
2. Δημιούργησε 3 αποδόσεις για την υπόθεση...Αν όταν βλέπω το κακό δεν αντιδρώ,...
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δουλέψαμε ασκήσεις στα βιβλία.
Αν θέλεις να μάθεις περισσότερα για τα κλάσματα, εδώ:
https://atheo.gr/yliko/math/kla/index.html
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-11-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ. 20
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= 35-38 σελ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις σελ. 38
ΦΥΣΙΚΗ= Φυσικό αέριο σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. Σελ. 39 Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 21-11-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για συμφράσεις και εκφράσεις, σελ. 58-60
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] φυλλάδιο
2] Από την άσκηση 10 στη σελ. 39 στο Εργασιών διάλεξε 3 μεταφορικές εκφράσεις και για κάθε μια γράψε μια μικρή ιστορία έται ώστε να φράση που διάλεξες να ταιριάζει σαν τελευταία πρόταση.
ΔΕΣ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
Ας πούμε ότι διαλέγω τη φράση: “σανίδα σωτηρίας”
Γράφω:
Ο θείος μου χρωστούσε ένα μεγάλο ποσό στην τράπεζα. Τον απειλούσαν ότι θα του πάρουν το σπίτι του. Ήταν πολύ στενοχωρημένος και αγχωμένος. Σαν από θαύμα το λαχείο που είχε αγοράσει η θεία μου κέρδισε κι έτσι το γλίτωσαν το σπίτι. Το λαχείο ήταν σανίδα σωτηρίας!
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μπήκαμε στα κλάσματα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Γράψε με κλάσμα:
α. Τα 2 χρόνια από την ηλικία σου, β. τα 34 γραμμάρια του κιλού γ. τα 64 λεπτά του ευρό, δ. τα 5 μέτρα του χιλιομέτρου, ε. τις 123 μέρες του χρόνου, στ. Τις 5 μέρες του Νοέμβρη, ζ. τις 2 εποχές του χρόνου, η. τα 16 εκατοστά του υψους σου
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-11-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε επαναληπτικό.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 48-51
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε γραπτώς στις ερωτήσεις:
1] Οι Έλληνες έφτιαξαν παροικίες στην Ευρώπη. Με τι επαγγέλματα ασχολούνταν κυρίως;
2] Γιατί πολλοί Έλληνες πήγαν στις παραδουνάβιες ηγεμονίες για να κάνουν παροικίες;
3] Γιατί η πνευματική αναγέννηση του υπόδουλου έθνους ξεκίνησε από τις παροικίες;
ΦΥΣΙΚΗ= 28-29 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μάθε τη διαφορά του ξυλοκάρβουνου και του ορυκτού άνθρακα, σελ.29 κάτω.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Ο σύλλογος Γονέων του σχολείου μοίρασε τα νέα ημερολόγια για το 2024. Αν το κρατήσετε, κοστίζει 3€, διαφορετικά το επιστρέφετε.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 16-11-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλησαμε για παραθετικά επιθέτων
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Επανάληψη 12-18 κεφ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΣΟΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 12-18 ΚΕΦ
ΑΥΡΙΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΕΡΘΟΥΝ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΚΑΙ ΘΑ ΤΕΛΕΙΩΣΟΥΝ 9:45
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-11-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μ.Κ.Δ σελ. 32
ΕΡΓΑΣΙΑ= ασκ. 1,2,3 σελ. 29 Εργασιών
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= Αγία Γραφή
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις το κείμενο που κόλλησες στο τετράδιο.
ΦΥΣΙΚΗ= Ορυκτοί άνθρακες
ΕΡΓΑΣΙΑ= Τις ασκ. σελ. 35-36 Εργασιών
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= 32-34 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Βάλε χρώμα στον χάρτη που σου έδωσα. Όχι μαρκαδόρο.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 14-11-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= 53-56 σελ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Στη σελ. 54 υπάρχει η λίστα με τα 4 βασικά στοιχεία που θα πρέπει να έχει μια διαφήμιση. Φτιάξε σε ένα λευκό χαρτί τη διαφήμιση της κασετίνας σου. ΠΡΟΣΕΞΕ θα πρέπει να έχει η διαφήμισή σου και τα 4 στοιχεία(πολύχρωμη εικόνα, όνομα-μάρκα προϊόντος, σλόγκαν, μικρό επεξηγηματικό κείμενο).
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ.18
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύνω τις ασκήσεις:
1) Σχηματίζω δυνάμεις του 10:
10χ10χ10χ10χ10χ10χ10=………
10χ10χ10=………….
10χ10χ10χ10=……………
10χ10χ10χ10χ10χ10χ10χ10χ10=…………
10χ10χ10χ10χ10χ10=…………
2) Βρίσκω τους παρακάτω αριθμούς:
▪3χ102=…………….. ▪ 4χ105=……………………
▪4χ103+5χ104=……………… ▪ 8χ103+2χ102=…………..
▪4χ103+5χ104=……………… ▪ 7χ105+2χ103=…………..
3) Ο Όλυμπος έχει ύψος 2χ103+9χ102+101+7 μέτρα. Να βρεθεί πόσα μέτρα ύψος έχει ο Όλυμπος.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-11-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Πάνε στο Ανθολόγιο σου σελ. 40-42. Διάβασε το κείμενο του Τζακ Λόντον [Ένας σκύλος σωτήρας] Προσπάθησε να καταλάβεις τι γίνεται.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Βρες δυο ερωτήσεις για την ιστορία. Γράψε τις και δώσε τις απαντήσεις.
ΣΟΣ ΦΕΡΕ ΤΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ΣΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δεν προχωρήσαμε.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Επανάληψη. Λύσε τις παραστάσεις:
Α] 30 – 6 x 2 + 35 : 7 – 6 =
Β] (35–8,5):100+(1–0,5)x10 =
Γ] 100+3x(25-13)+8 =
ΦΥΣΙΚΗ= Δεν συνεχίσαμε
ΙΣΤΟΡΙΑ= 44-47 ΣΕΛ.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις καλά τις 3 τελευταίες παραγράφους σελ. 45
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 10/11/2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σήμερα κάναμε επανάληψη γραμματικής
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Εκτός από τον γάρο τι άλλο έτρωγαν οι αρχαίοι Έλληνες. Ψάξε σε βιβλία, διαδίκτυο και συγκέντρωσε πληροφορίες. Μετά γράψε ένα μικρό κείμενο(6-7 σειρές)σχετικά με τη διατροφή των αρχαίων προγόνων.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 40-43
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε στις ερωτήσεις, γραπτά.
Α] Τι ήταν οι κλέφτες;
Β] Τι ήταν οι αρματολοί;
Γ] Τι ήταν το μπαϊράκι, ο καπετάνιος, το πρωτοπαλίκαρο, το λημέρι;
Δ] Γιατί υπήρξαν σημαντικοί οι κλέφτες κι οι αρματολοί για την ελληνική Επανάσταση του 1821;
ΦΥΣΙΚΗ= Κάναμε επανάληψη για τα προϊόντα του πετρελαίου.
ΕΡΓΑΣΙΑ=-
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 9-11-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 50-51
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Διάβασε μόνος/η σου το κείμενο “Γάρος, το κέτσαπ των αρχαίων” στη σελ. 51
2. Βρες στο λεξικό σου τις λέξεις και μάθε τη σημασία τους: άζυμο ψωμι, εύοσμος-η-ο, απομίμηση
3. Απάντησε στις ερώτήσεις. Τις απαντήσεις θα τις βρεις στο κείμενο.
Α] Με τι τρεφόταν οι περισσότεροι αρχαίοι Έλληνες;
Β] Απο τι αποτελούταν ο γάρος;
Γ] Πώς μπορούμε να φτιάξουμε σήμερα κάτι που να μοιάζει με γάρο;
Δ] Εσύ θα έβαζες γάρο στο σάντουίτς σου; Ναι. Όχι; Γιατί;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με δυνάμεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ=
1. Γράφω με μορφή δύναμης τους παρακάτω αριθμούς.
25 = 5 5 = 52 49 = ………………………. 16 = ……………………….
36 = ………………. 81 = ………………………. 64 = ……………………….
9 = ………………. 100 = ……………………. 121 = ……………………….
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 8-11-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= ΚΕΦ. 17 Δυνάμεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1,2,3,4(σελ. 39)+ πρόβλημα 2 σελ. 40 ΕΡΓΑΣΙΩΝ
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= σελ. 27-28 Διωγμοί
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να απαντήσεις, γραπτώς, στην ερώτηση:
«Γιατί διώχτηκαν οι Χριστιανοί;» Την απάντηση θα τη βρεις στη σελ. 27 του βιβλίου σου.( Οι λόγοι ήταν 4)
ΦΥΣΙΚΗ= σελ. 18-21 (πετρέλαιο)
ΕΡΓΑΣΙΑ= Με τη βοήθεια της φωτοτυπίας για την κλασματική απόσταξη του αργού πετρελαίου κάνε την άσκ. Στη σελ. 28 των Εργασιών
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= σελ. 30-31
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] Να μάθεις τις ηπείρους και τους ωκεανούς με τη σειρά μεγέθους.
2] άσκ. 2 σελ. 12 Βρες από πού βγαίνουν τα ονόματα που έγραψες στο βιβλίο.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 7-11-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για τις 5 εγκλίσεις. ΝΑ ΚΟΛΛΗΣΕΙς ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΤΑ ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΜΕ ΤΗ ΘΕΩΡΊΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με το ΕΚΠ
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 6-11-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 48
ΕΡΓΑΣΙΑ= Στην ΕΚΤΕΛΕΣΗ σελ. 48
1.Βρες όλα τα ρήματα.
2.Σε ποιον χρόνο βρίσκονται;
3.Κλίνε το ρήμα απλώνω στον Αόριστο, Παρατατικό και Συντ. Μέλλοντα στο πρόχειρό σου.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δείξαμε τα πολλάπλάσια και τρόπους για να βρίσκουμε το Ελάχιστο Κοινό Πολλάπλάσιο Ε.Κ.Π.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= κεφ. 3 σελ. 36-37
ΕΡΓΑΣΙΑ= Απάντησε γραπτώς στις ερωτήσεις:
1.Τι ήταν ο Πατριάρχης για τους Έλληνες μετά την πρώση της Βυζαντινής αυτοκρατορίας;(σελ. 37 1η παράγραφος)
2.Τι ήταν οι Φαναριώτες; Γιατί ονομάστηκαν έτσι;(σελ. 37 3η παράγραφος)
3.Τρεις ομάδες είχαν εξουσία πνω στους υπόδουλους Έλληνες, εκτός των Τούρκων. Ποιες;(σελ. 37 4η παράγραφος)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 26-10-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Τελειώσαμε την ενότητα 2
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] άσκ. 4 σελ. 35 βιβλίο ( πρόσεξε, αλλάζεις το θέμα και γράφεις το άρθρο για τις ημέρες που βρέχει και το πρόβλημα που έχουμε στο σχολέιο).
2] άσκ. 6 σελ. 36 βιβλίο
3] Άσκ. 12 σελ. 29-30 Εργασιών
ΣΟΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δείξαμε τον δεύτερο τρόπο να αναλύουμε σύνθετους αριθμούς σε γινόμενα πρώτων παραγόντων
ΔΕΣ ΒΙΝΤΕΟ
https://www.youtube.com/watch?v=eldtW92Ljtc
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= κεφ 2 σελ. 32-35
ΕΡΓΑΣΙΑ= Δίνω φυλλάδιο με ερωτήσεις και απαντήσεις. ΝΑ ΤΑ ΜΑΘΕΙΣ.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 25-10-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μάθαμε να αναλύουμε σύνθετους αριθμούς σε γινόμενο πρώτων παραγόντων
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να αναλύσεις (με δέντρο) τους παρακάτω αριθμούς με πολλούς τρόπους.
80 - 90 - 150 - 230
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= ΜΙλήσαμε για τον Νέλσον Μαντέλα
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μπορείς να εξηγήσεις γιατί ο Μαντέλα στον λόγο του είπε ότι είναι εναντίον της κυριαρχίας των λευκών, αλλά και των μαύρων. ( ΠΡΌΣΕΞΕ....κι ο ίδιος ήταν μαύρος)
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Κάναμε επανάληψη
ΕΡΓΑΣΙΑ= Γράψαμε επαναληπτικό με ανοιχτά βιβλία.
ΦΥΣΙΚΗ= ΣΕΛ. 23-24 από Εργασιών. Μαθαίνεις.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Σήμερα μοίρασα τα βιβλία της βιβλιοθήκης στα παιδιά. Φέτος δεν θα δίνω φυλλάδιο. Είναι σημαντικό τα παιδιά να κρατούν τον λόγο τους, δίχως δικής μου επέμβαση. Αναλαμβάνουν μια υποχρέωση. Θα πρέπει να τη φέρουν εις πέρας.
Να προσέχουν πολύ τα βιβλία. Να τα επιστρέφουν σε καλύτερη κατάσταση από αυτήν που τα παίρνουν!
Μπορείτε να τα κρατήσετε 3 εβδομάδες. Άρα μέχρι 15 Νοεμβρίου θα πρέπει να έχουν επιστραφεί.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 24-10-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 32
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] Να φτιάξεις προτάσεις με:
Ταιριάζει «γάντι», οι διενέξεις(καβγάδες), επουσιώδη θέματα(χωρίς αξία), πήρε την άγουσα προς τη δικαιοσύνη, «το προλαμβάνειν είναι καλύτερο του θεραπεύειν»
2]ΆΣΚ. 6 ΣΕΛ. 31 Βιβλίο + ΑΣΚ. 1 ΣΕΛ 33
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 14
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1] άσκ. 1+2+3 σελ 33 Εργασιών
ΣΟΣ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ+ΓΛΩΣΣΑ+ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 23-10-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Ελέγξαμε τις ασκήσεις φυλλαδίου
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Να κάνεις προτάσεις με :
ΙΣΤΟΡΙΑ= κεφ 1. Σελ. 28-30
ΕΡΓΑΣΙΑ= Με βάση τα υπογραμμισμένα, απάντησε(γραπτώς) στις ερωτήσεις:
Α] Ποια περίοδο ονομάζουμε Τουρκοκρατία;
Β] Πώς κατάφεραν οι Έλληνες να επιβιώσουν στην περίοδο της Τουρκοκρατίας;
Γ] Τι είναι το «ρεμπελιό των ποπολάρων»;
Δ] Γιατί μαλάκωσαν οι Βενετοί τους τελευταίους αιώνες;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 13
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1+3 σελ. 31 Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-10-23 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Θηλυκά σε -ος
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Φυλλάδιο
2. άσκ. 8-9 σελ. 26-27
ΦΥΣΙΚΗ= σελ. 14-15
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μπορείς να πεις τι λέμε πηγές ενέργειας και να αναφέρεις κάποιες από αυτές.
ΙΣΤΟΡΙΑ= ΣΕΛ. 178-181
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να φτιάξεις, με όποιον τρόπο θέλεις, τον Παύλο Μελά (ζωγραφική, πηλό, πλαστελίνη, ή με οποιοδήποτε άλλο υλικό). Δε την εικόνα του σελ. 178
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-10-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= ΣΕΛ. 28-31
ΕΡΓΑΣΙΑ= Άσκ. 1 και άσκ 7 σελ. 29 και 31
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ=κεφ.11
ΕΡΓΑΣΙΑ= Τις παρακάτω ασκ.
1] Στρογγυλοποιώ τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς:
Στα εκατοστά Στα δέκατα Στις μονάδες
2,247→ 7,274→ 67,254→
1,753 → 1,234→ 11,316→
8,636→ 9,167→ 37,582→
7,787→ 3,628→ 38,676→
3,542→ 8,8431→ 85,855→
2] Στις δεκάδες Στις εκατοντάδες Στις μονάδες χιλιάδων
19,638→ 839,176→ 415.692,94→
252,788→ 1.208,619→ 27.289,41→
27,52 → 951,245→ 17.548,16→
1.075,41→ 655,842→ 9.155,612→
9.762,49→ 5.117,263→ 31.162,158→
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 18-10-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 10
ΕΡΓΑΣΙΑ= Τις άσκ. Στις σελ. 25 Εργασιών
ΦΥΣΙΚΗ= Είδη ενέργειας
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1) Μαθαίνεις τους ορισμούς των ειδών της ενέργειας
2)άσκ. 1,2 σελ. 22 Εργασιών
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= Μιλήσαμε για τις κατασκευές των παιδιών. Είναι εκπληκτικές.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Εργασιών σελ. σελ. 6-7 συμπλήρωσε τις ασκήσεις.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 17-10-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για την ιστορία της Νέας Μηχανιώνας για να καταλήξουμε στην ιστορία της Καψαλάκειου Πολιτιστικής Στέγης.
Αρχίσαμε την έκθεση για το κτήριο.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Να τελειώσεις το κείμενο.
2. ΑΣΚ. 6 ΣΕΛ. 36 Βιβλίο.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Γράψαμε τεστ στις παραστάσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε τα προβλήματα. Να τα γράψεις πρώτα στο τετράδιο.
1. Ένας βιβλιοπώλης πούλησε 380 κουτιά μαρκαδόρους με 2,40 ευρώ (€) το κουτί, 85 πακέτα τετράδια με 14,60 ευρώ (€) το πακέτο και 421 κουτιά μολύβια. Εισέπραξε για όλα 3.668,60 ευρώ (€). Σε ποια τιμή πούλησε το κουτί τα μολύβια;
2. Ο κ. Νίκος θέλει να αγοράσει ένα τροχόσπιτο αξίας 12.480 ευρώ (€). 0 πωλητής του προσφέρει τις εξής επιλογές: να πληρώσει το ποσό σε μετρητά ή να δώσει 6.500 ευρώ (€) προκαταβολή και 18 δόσεις των 385 ευρώ (€). Αν αγοράσει με δόσεις, πόσα χρήματα θα πληρώσει περισσότερα;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 12-10-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε την ενότητα
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Άσκ. 1 σελ. 19-20 από Εργασιών
2. Να βρεις όλα τα επίθετα στο κείμενο σελ. 22 στο Εργασιών και να τα βάλεις στα 3 γένη, π.χ. παλιό, (ο παλιός-η παλιά-το παλιό)
3. Όταν επιστρέψουμε θα γράψουμε έκθεση για ένα παλιό κτίριο στη Ν. Μηχανιώνα.Το πιο χαρακτηριστικό κτίριο είναι η «Καψαλάκειος». Ζητήστε από τους δικούς σας ή και μόνοι σας πηγαίνετε στο κτίριο, παρατηρήστε το από έξω και γύρω γύρο( ορόφους, παράθυρα, χρώματα, σκάλες κ.ά. Κρατείστε σημειώσεις που θα σας βοηθήσουν στο κείμενο που θα γράψετε.
4. Βρείτε πληροφορίες για το κτίριοαπό τους συγγενείς σας ή και το διαδίκτυο. Σου δίνω μια διεύθυνση για να μάθεις για το ιστορικό κτίριο.
https://ektakia.wordpress.com/2013/10/06/η-καψαλάκειος-πολιτιστική-στέγη-περι/
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με προβλήματα.
ΣΟΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΕΣΤ στις ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΙΣ…ΣΟΣ…ΣΟΣ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Λύσε τα προβλήματα. Πρέπει να το αντιγράψεις στο τετράδιο Μαθηματικών πρώτα. Γράφοντας το πρόβλημα το κατανοείς καλύτερα.
1) Η μητέρα του Χρήστου πήγε και πλήρωσε τους λογαριασμούς του σπιτιού. Για τη ΔΕΗ πλήρωσε 147,80 ευρώ, για τον ΟΤΕ 134,60 ευρώ, για τα κινητά τηλέφωνα 125,60 ευρώ και για τη δόση του στεγαστικού δανείου 635,20 ευρώ. Θέλει να αγοράσει και 2 ζευγάρια παπούτσια που το καθένα κοστίζει 63 ευρώ. Είχε μαζί της 1500 ευρώ. Θα της φτάσουν τα χρήματα; Αν ναι, πόσα θα της περισσέψουν; Αν όχι πόσα θα χρειαστεί ακόμη για να τελειώσει τις δουλειές της;
2) Η Ευφροσύνη και ο πατέρας της την επόμενη μέρα πήγαν στην αγορά για να αγοράσουν έναν Η/ Υ και μια τηλεόραση. Αν πλήρωναν τοις μετρητοίς θα έδιναν 2465 ευρώ. Το κατάστημα τους δίνει τη δυνατότητα να πληρώσουν 650 ευρώ προκαταβολή και τα υπόλοιπα σε 24 δόσεις των 98 ευρώ. Πόσα χρήματα θα πλήρωναν περισσότερα με τις δόσεις;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 11-10-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 9
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Αντιγράφεις στο πρόχειρο το καφέ κομμάτι στη σελίδα 26 του βιβλίου σου «Λύνω προβλήματα»
2. Λύσε το πρόβλημα: Έχω 3 βαρέλια με κρασί. Στο α΄ βαρέλι υπάρχουν 120,5 λίτρα κρασί, στο β΄ βαρέλι 48,5 λίτρα περισσότερα από το α΄ και ταυτόχρονα 52,5 λίτρα περισσότερο από το γ΄. Αν έβαλε το κρασί σε δοχεία των 2,5 λίτρων, πόσα δοχεία χρησιμοποίησε και πόσο κρασί του περίσσεψε;
ΦΥΣΙΚΗ= Μπήκαμε στην ΕΝΕΡΓΕΙΑ σελ.12-15
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις τις 2 σελίδες.
Για βοήθεια μπορείς να δεις κι αυτό
https://www.youtube.com/watch?v=HzmnyZd3GGw&t=350s
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= σελ. 26-28
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Μαθαίνεις από τι αποτελείται το ηλιακό μας σύστημα.
2 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ…Φτιάξε με όποιον τρόπο θέλεις το ηλιακό ας σύστημα.
Για βοήθεια δες:
https://www.youtube.com/results?search_query=κατασκευες+ηλιακου+συστηματος
και
https://www.youtube.com/watch?v=JrLCuhGlU8w
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΝΑ ΔΩΣΕΤΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ ΕΝΑ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡΑΚΙ ΠΡΑΞΕΩΝ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 10-10-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 23 το ποίημα «Το σπίτι μου»
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Τα αγόρια θα μάθουν τις 3 πρώτες στροφές από έξω και τα κορίτσια τις 3 επόμενες.
2. Βρες τις μεταφορές (δες … χρυσή αλυσίδα — χρυσή καρδιά)
3. Απάντησε στα ερωτήματα. Ψάξε στο ποίημα.
Α) Σε ποια μέρη θέλησε να χτίσει το σπίτι του ο ποιητής αλλά το μετάνιωσε;
Β) Πού θα το χτίσει τελικά; Γιατί διάλεξε αυτό το μέρος;
Γ) Στ’ αλήθεια θέλει να χτίσει ένα σπίτι ή προσπαθεί να μας πει κάτι άλλο; Τι;
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με αριθμητικές παραστάσεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΦΥΛΛΆΔΙΟ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 5-10-23 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σελ.24-25
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Ανάγνωση ΣΟΣ το κείμενο όλο.
2. Ορθογραφία τη 2η παράγραφο..” ο Καβάφης ήταν...πετρελείου”
3. Απαντάς στις ερψτήσεις μέσα από το κείμενο(θα γράψεις και τις ερωτήσεις στο πρόχειρο):
Α) Πού βρίσκεται το σπίτι; Πώς ήταν απ’ έξω;
Β) Ποιο είναι το πιο εντυπωσιακό έπιπλο στο σπίτι του; Γιατί;
Γ) Από πού φαίνεται πώς ο Καβάφης ήταν πρωτότυπος;
Δ) Γιατί τα ποιήματά του ήταν ακατανόητα στην εποχή που ζούσε;
4. Βρες όλα τα επίθετα στην 3η παράγραφο. Πρέπει να βρεις τουλάχιστον 22!
ΔΕΣ ΤΙ ΛΕΜΕ ΕΠΙΘΕΤΑ
Επίθετο είναι ένα μέρος του λόγου στη γραμματική το οποίο προσδιορίζει μια ιδιότητα, ένα χαρακτηριστικό ή μια ποσότητα σε ένα ουσιαστικό. Το επίθετο έχει 3 γένη( ο-η-το)
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με τις παραστάσεις.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 4-10-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μαθαίνουμε να λύνουμε παραστάσεις
ΕΡΓΑΣΙΑ= Εργασιών σελ. 21 άσκ. 1+2
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ=Επτά Διάκονοι
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΜΑΘΑΙΝΩ----Οι Επτά , συχνά γνωστοί ως Επτά Διάκονοι , ήταν ηγέτες που εκλέχθηκαν από την πρώτη χριστιανική εκκλησία για να υπηρετήσουν την κοινότητα των πιστών , για να επιτρέψουν στους Αποστόλους να επικεντρωθούν στην «προσευχή και στη Διακονία του Λόγου» . Αυτοί ήταν:
Επτά Διάκονοι
Άγιος Στέφανος ο Πρωτομάρτυρας
Φίλιππος ο Πρωτοδιάκονος
Πρόχορος
Άγιος Νικάνορας ο Διάκονος
Τίμωνας
Παρμενάς
Νικόλαος της Αντιόχειας (διάκονος)
ΦΥΣΙΚΗ= Γράψαμε επαναληπτικό στο κεφ. ΕΜΒΙΑ ΑΒΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= ΣΕΛ.23-25
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να ζωγραφίσεις καινα μάθεις πολύ καλά ότι περιέχει η εικόνα 5.1 στη σελ. 23
ΑΓΩΓΗ= σελ. 14-15
ΕΡΓΑΣΙΑ= Διάβασε πολύ καλ ατην ανακεφαλαίωση σελ. 15
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 3-10-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε Επαναληπτικό
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Διαίρεση
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 2-10-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Κάναμε επανάληψη.
ΕΡΓΑΣΙΑ= ΣΟΣ ΑΥΡΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Επανάληψη διαίρεσης
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 21
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μάθεις πολύ καλά τις 3 φάσεις της γαλλικής επανάστασης.
Όπως επίσης και το σύνθημά της:
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ- ΙΣΟΤΗΤΑ- ΑΔΕΡΦΟΣΥΝΗ
ΦΥΣΙΚΗ= Είδαμε τις ωραίες κατασκευές των κυττάρων
ΕΡΓΑΣΙΑ= Την Τετάρτη γράφουμε Επαναληπτικό στο κύτταρο….ΜΑΘΕ ΚΑΛΑ ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 28-9-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε τη δεύτερη έκθεσή μας. Τις διορθώσαμε και μένει να αντιγραφεί στο τετράδιο Παραγωγής.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. ΣΟΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ. Τη Δευτερα θα κάνουμε μια επανάληψη. Ρίξε μια καλή ματιά στις λέξεις με τα όμοια διπλά σύμφωνα(τις κόλλησες στο πρόχειρο), επίσης στους χρόνους των ρημάτων, στα χρονικά επιρρήματα.
2. Να τελειώσεις τις ασκήσεις σελ. 17-18 Εργασιών.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Μπήκαμε στην διαίρεση
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αύριο ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ θα πάμε στο γήπεδο για αθλοπαιδιές. Να έχεις καπέλο, νερό, φαγητό σε μια τσάντα μαζί με μια αλλαξιά(μπλούζα)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 27-9-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Ασχοληθήκαμε με ασκήσεις της προσεταιριστικής ιδιότητας του πολλάπλασιασμού.
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΦΥΣΙΚΑ= κύτταρο σελ. 56-57
ΕΡΓΑΣΙΑ= Θα ήθελα να κατασκευάσεις το δικό σου κύτταρο. Να μερικές ιδέες:
Με πλαστελίνη
https://www.youtube.com/watch?v=r9Z6pDL1Fl0
Με πολλούς τρόπους:
https://www.youtube.com/watch?v=ZzSeTEgDnHE
Διάλεξε ποιος σου ταιριάζει.Έχεις 1 εβδομάδα να το πετύχεις. ΚΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= σελ.12-14
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις...
Οι κατακόμβες ήταν υπόγειες βαθιές στοές, στις οποίες θάβονταν οι νεκροί την εποχή εκείνη για εξοικονόμηση χώρου. Μετατράπηκαν σε κρύπτεςυπόγειους μικρούς ναούς και διακοσμούνταν με συμβολικές παραστάσεις. Εκεί, οι πρώτοι χριστιανοί τελούσαν τη Θεία Ευχαριστία.
Στη Ρώμη, έφταναν έως και τα έξι επίπεδα κάτω από την επιφάνεια της γης. Λαξεύονταν(σκάβονταν) σε πορώδες έδαφος και αποτελούνταν από περίπλοκα συμπλέγματα διαδρόμων και κεντρικών θαλάμων πολλών χιλιομέτρων, στα τοιχώματα των οποίων ανοίγονταν τάφοι σε επάλληλες σειρές και σε διάφορα σχήματα. Οι διάδρομοί τους ήταν μακρόστενοι με δάπεδο επίπεδο καιοροφή συνήθως ημικυλινδρική. Οι κατακόμβες χρησιμοποιήθηκαν ως χώροι λατρείας μόνο σε περιπτώσειςσκληρών διωγμών, λόγω της στενότητας του χώρου και της πνιγηρήςατμόσφαιρας των τάφων.
ΑΓΩΓΗ= σελ. 12-13 _ Μάθε το ΜΕ ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ σελ. 13.
Να γνωρίζεις τα είδη της οικογένειας (υπάρχει στη σελ. 10-11
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. Σελ. 13
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 26-9-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με ασκ. από το τετράδιο Εργασιών
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Την Πέμπτη γράφουμε την περιπέτεια της άσκ.7 σελ.14 Εργασιών
2. Κλίνε το «ονειρεύομαι» στο φυλλάδιο. Συμβουλέψου, αν έχεις δυσκολίες, το βιβλίο της Γραμματικής σελ. 145
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Συνεχίσαμε με ασκήσεις πολ/σμού
ΕΡΓΑΣΙΑ= προβλ. 1+2 σελ. 17=18
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 22-9-2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Σελ. 17 Βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Απάντησε στις ερωτήσεις σχετικές με το κείμενο σελ. 17 βιβλίο.
Α] Τι θα χρειαστούν όσοι πάρουν μέρος στην εκδρομή;
Β] Τι θα μπορούσες να συμπληρώσεις εσύ στη λίστα;
Γ] Ποιες δραστηριότητες θα κάνουν τα παιδιά;
Δ] Συμπλήρωσε άλλες 2 δραστηριότητες που θα έβαζες εσύ στη λίστα.
2.άσκ. 6 σελ. 13 Εργασιών
ΦΥΣΙΚΗ= Έμβια- άβια σελ. 52-55
ΕΡΓΑΣΙΑ= άσκ. 1+2 σελ. 64 Εργασιών
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 17
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1.Μαθαίνεις ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ τις 3 τελευταίες παραγράφους σελ. 17
2 Διάβασε καλά το Γλωσσάρι σελ. 18. Προσπάθησε να είσαι σε θέση να απαντάς στις λέξεις που εξηγούνται.
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 21-9-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Συνεχίσαμε με τους χρόνους των ρημάτων.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Άσκ.5 σελ. 12 Εργασιών
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Δεν προχωρήσαμε.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 20-9-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= Ασχοληθήκαμε με τα μαγικά τετράγωνα. Σελ. 15 από το Εργασιών
ΕΡΓΑΣΙΑ= Φυλλάδιο με μαγικά τετράγωνα
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ= Μπήκαμε στο πρώτο κεφάλαιο.
Είπα στα παιδιά να αφήσουν το βιβλίο των Θρησκευτικών στο θρανίο , ώστε να μειώσουμε το βάρος της τσάντας. Η εργασία θα γίνεται στην τάξη.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις:
Πεντηκοστή ονομάζεται κατά την Καινή Διαθήκη η επιφοίτηση του Αγίου Πνεύματος στους Αποστόλους που συνέβη την πεντηκοστή ημέρα από το Πάσχα των Εβραίων . Σε ανάμνηση του γεγονότος αυτού, κάθε χρόνο, οι χριστιανοί εορτάζουν με ιδιαίτερη λαμπρότητα την εορτή της Πεντηκοστής και αυτό διότι θεολογικά η ημέρα αυτή θεωρείται η γενέθλια ημέρα της Εκκλησίας.
ΦΥΣΙΚΗ= Γράψαμε το 1ο επαναληπτικό στο ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ= Ουδεμία
ΑΓΩΓΗ= σελ. 10-12
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να μπορείς να εξηγήσεις τι λέμε….(ΔΙΆΒΑΣΕ ΜΟΝΟΣ/Η)
Διευρυμένη, πυρινική, πολύτεκνη, μονογονεική...οικογένεια
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= σελ. 15-17
ΕΡΓΑΣΙΑ= Σελ. 6 Εργασιών
ΠΡΟΣΟΧΗ ΟΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΝΟΥΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΘΑ ΣΧΟΛΑΣΟΥΝ ΑΥΡΙΟ ΣΤΙΣ 11:30 ΛΟΓΩ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΤΟΥ κ. ΓΙΩΡΓΟΥ
ΟΙ ΥΠΟΛΟΙΠΟΙ ΘΑ ΣΧΟΛΑΣΟΥΝ ΚΑΝΟΝΙΚΑ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 19-9-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 11-13
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Απάντησε στις ερωτήσεις στο τετράδιο.
Α. Ποια είναι τα πρόσωπα που αναφέρονται στο κείμενο;
Β. Γιατί ενώ οι εφημερίδες είχαν ανακοινώσει ότι η σιδηροδρομική γραμμή είχε τελειώσει, στην πραγματικότητα αυτό δεν είχε γίνει;
Γ. Γιατί ο Πασπαρτού έγινε άσπρος;
2. Φτιάξε προτάσεις με:
εξωφρενικός-ή-ό, «μη στάξει και μη βρέξει…», αφοπλιστική αυτοπεποίθηση
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ.5
ΕΡΓΑΣΙΑ=1. Φυλλάδιο
2. ασκ.1 σελ 15 Εργασιών
ΣΟΣ ΑΥΡΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 18-9-2023 ΔΕΥΤΕΡΑ
ΓΛΩΣΣΑ= Γράψαμε την πρώτη Έκθεση. Έγινε διόρθωση και τώρα πρέπει να την αντιγράψουν στο τετράδιο Παραγωγής λόγου.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Προτάσεις με τις λέξεις: θαλασσομάχος, πέλαγα, δεξαμενή, κισσός, βάζω πλώρη
2. Μαθαίνεις από έξω τις 2 τελευταίες στροφές σελ. 7 για να τις γράψεις Ορθογραφία.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ. 4
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 16-17(μόνο την 1η παράγραφο)
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 17 την 1ηυ παράγραφο
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 15-9-2023 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΓΛΩΣΣΑ= σελ. 7-9 από βιβλίο
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Ανάγνωση το κείμενο «Ψάθινα καπέλα»
2. Άσκ. 3+5 [ για την άσκ. 5 δες αυτά που κόλλησες στο πρόχειρο]
3. Τη Δευτέρα θα γράψουμε στην τάξη το θέμα με το ποδήλατο της άσκ. 4 σελ. 10( θα σε βοηθήσει και θα σε οργανώσει αν μελετήσεις το 2 στη σελίδα 21)
ΦΥΣΙΚΗ= σελ. 84-85 Μιλήσαμε για το κάπνισμα.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Συμπλήρωσε τη σελ. 108 από το Εργασιών καθώς και τις εργασίες σελ. 109
ΣΟΣ την Τετάρτη θα γράψουμε επαναληπτικό στο Αναπνευστικό σύστημα.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 12-15
ΕΡΓΑΣΙΑ= Να είσαι σε θέση να απαντήσεις στις παρακάτω ερωτήσεις:
1. Τι λέμε Μεσαίωνα;
2. Πότε, πού, από ποιον εφευρέθηκε η τυπογραφία;
3. Τι έγινε στη θρησκευτική μεταρρύθμιση; Από ποιον; Πού; Πότε; Γιατί;
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 14-9-2023 ΠΕΜΠΤΗ
ΓΛΩΣΣΑ= Μιλήσαμε για το τι είναι λογοτεχνία, για τα είδη της, για τους 10 τουλάχιστον Έλληνες ποιητές/τριες που θα πρέπει να γνωρίζει ο καθένας μας.
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Μάθε τα ονόματα των 10 ποιητών.
2. Σου δίνω τις φωτογραφίες 10 ποιητών. Βρες τα ονόματά τους.
3. Παίξε με τους ποιητές.
https://kouiz.gr/quiz-me-ta-megala-erga-ton-ellinon-poihton/
https://www.in2life.gr/culture/book/article/1005264/koyiz-soy-dinoyme-ton-stiho-vres-to-poihma.html
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ2.
ΕΡΓΑΣΙΑ= Τελειώνεις σελ. 9 από το Εργασιών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-9-2023 ΤΕΤΑΡΤΗ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ= κεφ.1 σελ. 9-10
ΕΡΓΑΣΙΑ= φυλλάδιο
ΦΥΣΙΚΗ= Αναπνευστικό σύστημα σελ. 80-81
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνω πολύ καλά το γλωσσάρι, δηλαδή να μπορώ να απαντήσω αν μου ζητηθεί τι είναι η κάθε λέξη. Σελ. 85
ΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ= σελ. 8-9
ΕΡΓΑΣΙΑ= σελ. 9 δραστηριότητα
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ 13-9-2023 ΤΡΙΤΗ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= σελ. 11-14
ΕΡΓΑΣΙΑ= 1. Μαθαίνεις ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ τις λέξεις και τις εξηγήσεις στο Γλωσσάρι σελ. 14
2. Από το τετράδιο Εργασιών ΟΛΗ τη σελίδα 5.
ΙΣΤΟΡΙΑ= σελ. 10-11
ΕΡΓΑΣΙΑ= Μαθαίνεις το πράσινο πλαίσιο σελ. 12 πάνω
Το προσωρινό πρόγραμμα θα σας το στείλω το απόγευμα.